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圆的周长叶萍课件.ppt
* * 叶萍 A B C D 如图所示邮递员叔叔从A点沿街道顺次去3个邮筒取信,最后回到A点。 有两条路可以选择,如果让你帮叔叔选一条路线的话,你会选哪条? 一、创设情境,引发研究的问题 思考:什么是周长 平面上封闭图形一周的长度,就是它的周长。 想一想:什么叫圆的周长 围成圆的曲线的长叫做圆的周长。 二、探究圆周长的测量方法 同学们,你们有办法解决吗? 怎么求圆的周长呢? 方法一:绳绕法 方法一:绳绕法 方法一:绳绕法 方法一:绳绕法 方法一:绳绕法 方法一:绳绕法 用线绕圆片一周,量它的长度。 0cm 10 20 30 40 方法二:滚动法 d=10cm 10 20 30 40 方法二:滚动法 d=10cm 0cm 10 20 30 40 方法二:滚动法 d=10cm 0cm 10 20 30 40 方法二:滚动法 d=10cm 0cm 10 20 30 40 方法二:滚动法 d=10cm 0cm 10 20 30 40 方法二:滚动法 d=10cm 0cm 10 20 30 40 方法二:滚动法 d=10cm 0cm 10 20 30 40 方法二:滚动法 d=10cm 0cm 10 20 30 40 方法二:滚动法 d=10cm 0cm 圆向右滚动一周,量它的长度。 刚才有的同学是用绳绕,有的是让物体滚动起来的,不管用什么方法都是想把这样一条曲线拉成直线,也就是化曲为直。这种方法就是数学上的转换的方法。 滚动、绳绕 转化 直 曲 像这样,围成圆的曲线的长是圆的周长。除了上面的方法,还可以怎样求圆的周长呢? 圆的周长和圆的大小有关系,圆的大小取决于圆的半径…… 三、探究圆周长与直径的关系 让我们来做一个实验:找一些圆形的物品,分别量出它们的周长和直径,并算出周长和直径的比值,把结果填入下表中,看看有什么发现。 原来一个圆的周长总是它的直径的3倍多一些。 物品名称 周长 直径 (保留两位小数) 直径 周长 的比值 茶杯盖 28.3cm 9cm 3.14 光盘 37.85cm 12cm 3.15 硬币 7.85cm 2.5cm 3.14 玩具车车轮 23.5cm 7.5cm 3.13 如果用C表示圆的周长,就有: C =πd 或 C=2πr 其实,早就有人研究了周长与直径的关系,发现任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母π表示。它是一个无限不循环小数,π=3.1415926535……但在实际应用中常常只取它的近似值,例如π≈3.14。 四、推导公式 大约1500年前,中国有一位伟大的数学家和天文学家祖冲之,他计算出圆周率应在3.1415926和3.1415927之间,成为世界上第一个把圆周率的值精确到7位小数的人。他的这项伟大成就比国外数学家得出这样精确数值的时间,至少要早1000年。 圆的周长总是直径的π倍. C= πd 周长=π×直径 C=2 πr 周长=2×π×半径 或 老师家里有一块圆形的桌布,直径为1米。为了美观,准备在桌布边缘镶上一圈花边。请问老师至少需要准备多少长的花边? 五、拓展提高 1、怎么解决?你是怎么想的? 汽车轮胎的半径是0.3米,它滚动1圈前进多少米?滚动1000圈前进多少米?(π取3.14) ﹋ ﹋ 五、拓展提高 我的收获 (1)今天我学习了圆周长的知识。我知道圆周率是( )和( )的比值,它用字母( )表示,它是我国古代数学家( )发现的。 直径d π≈3.14 周长 直径 祖冲之 (2)我还知道圆的周长总是直径的( )倍。已知圆的直径就可以用公式( )求周长;已知圆的半径就可以用公式( )求周长。 π C= d π C= r 2π π 六、全课总结 * *
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