叶圣陶《苏州园林》课件模板语文七年级下.ppt

苏州园林 叶圣陶 执教者：08中本（2）班 陈琳妤 080101226号 单元说明 学习这类说明文，要了解作者是怎样说明事物特征的，并注意体会文章语言准确、简明的特点和内容的客观性、科学性。 思考 两个问题（第1~2段） 1.第一段中，作者对苏州园林的 总体印象是什么？ （用文中的语句） 2.第二段中，出现最多的 一个名词是什么？ 务必使游览者无论站在那个点上，眼前总是一副完美的图画。 四个讲究 讲究亭台轩榭的布局 讲究假山池沼的配合 讲究花草树木的映衬 讲究近景远景的层次 三美 角落的构图美 （第7段） 门窗的图案美 （第8段） 建筑的色彩美 （第9段） 第一组问题（第3段） 1. 第3段说明对象是什么？ 2.具体说明了苏州园林哪个特点? 3.作者采用了什么说明方法? 具体是怎么做的？ 4.这些说明方法分别有什么作用？ 第二组问题（第4段） 1.第4段说明对象是什么? 2.“艺术”和“技术”的区别? 3. 作者采用了什么说明方法? 4.举例子的作用? 第三组问题（第5、6段） 1.第5段如何使用作比较的说明方法？ 2.第6段如何做到“隔而不隔，界而未界”的？这样做的好处是什么？ 作文：学写说明文 题目：《我们的校园》 要求：1、认真观察，抓准特点。 2、按照一定的说明顺序。 3、用3～4种说明方法。 4、字数：500字左右。 * *