《办公空间设计》教学日历.docVIP

教 学 日 历 （学期授课计划） 2011 / 2012学年第 一 学期 开课分院部( 教 研 室 ) 艺术分院 主 讲 教 师 课 程 名 称 办公空间设计 课 程 代 码 _______________ 考核方式（考试/考查） 考查 授 课 周 段 6—8 周 授 课 班 级 09级环艺1、2、3、4、5 采 用 教 材 ______________________________________________ 参 考 书 《办公空间设计》 项 目 总时数 讲课 实验 上机 习题 课程设计 周学时 机动 计划时数 84 20 40 24 20 分院（部）院长（主任）签 字 _______________ 教 研 室 主 任 签 字 _______________ 填 表 人 签 字 _ _____________ 填 表 日 期 __________ 编制教学日历（学期授课计划）注意事项 教学日历（学期授课计划）必须严格按教学大纲规定的内容及相关要求由课程主讲教师在开课前编制完毕，并于授课的第一周内上交有关部门。 凡讲授同年级、同专业（或同专业方向）、同教学时数的同一课程，只需制定并执行同一教学日历。 教学日历封面各项内容均应认真填写。其中“授课班级”应按学院编号填写，同一门课程有多位教师授课时，应区别每位教师的授课班级。 教学日历内页填写要求： 1. “周次”按学院“教学进程表”的周次填写。 2. “课次”按顺序从“1”开始自然排列，每次课一般为2学时。 3. “授课摘要”按课次填写，写明每次课包括理论讲授的章、节及实践教学形式的基本内容。 4. “目的要求”按课次填写。 5. “课外作业”填写题目内容或题号。 教学日历除上交系部（教研室）、教务部和督导部各一份外，还要保证每位任课教师人手一份。 周次 课次 授课内容摘要 时数 目的要求 课外作业 (章节、页数、题号) 备注 1 1 第一章 概述 第二章 办公空间各类用房组成、设计总体要求及发展趋势 8 要求学生全面掌握和了解办公空间设计的概念；设计原理，分类；办公空间的设计思维与方法及办公空间设计要素。 查阅、收集相关资料。 2 第三章　办公室设计 第四章　会议室、绘图室、经理或主管办公室及其他辅助空间设计 8 将所学的理论结合实际设计，完成本次课题。 作业布置，完成一套办公空间设计方案。 查阅、收集相关资料。整理制作PPT文件报告 3 学生对查阅、收集的相关资料进行整理汇报演示。教师有针对性的进行讲授。草图设计 4 课堂辅导，深入分析 查阅、收集相关资料。 2 4 完善草图设计 8 课堂辅导，深入分析 5 完善草图设计 8 课堂辅导，深入分析 6 确定绘制正稿 4 详细讲解，完善方案 3 7 确定绘制正稿 8 详细讲解，完善方案 8 确定绘制正稿 8 详细讲解，完善方案 9 作业讲评 4 ２