能量流动一轮.ppt

  1. 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
生态系统中能量流动复习 知识点复习 1.能量流动的概念:生态系统中能量的______、_______、________和_________的过程,称为生态系统的能量流动。 2.能量流动的过程 (1)起点: 开始。 (2)流经生态系统的总能量是 总量。 (3)该生态系统中,能量流向贝类后,将发生一系列变化,如下图(二)所示:则图(二)中的A、B、C、D表示的含义分别为: A. ;B. ;C. ; D. 。 知识点复习(板书) 知识点复习 (5)传递途径: 和 。 传递形式: 。 (6) 散失:各级生物的 及分解者的 作用(呼吸作用,能量以 形式散失) 3.能量流动的特点 (1)单向流动:沿食物链由低营养级流向 ,不能逆转;也不能循环流动。 (2)逐级递减:能量在沿食物链流动的过程中是 的,传递效率大约为 。 一片树林中,树、昆虫和食虫鸟类的个体数比例关系如右图所示。下列选项中正确表示树、昆虫、食虫鸟之间的能量流动关系的是(选项方框面积表示能量的大小) (  ) 例. 下图为生态系统中能量流动图解的部分示意图,①② ③④⑤各代表一定的能量值,下列各项中正确的是(  )。 A.第三营养级流向第四营养级的能量传递效率为[(③+④)/②]×100% B.图中④包含了次级消费者粪便中的能量 C.在人工饲养的高密度鱼塘中初级消费者获得的总能量往往大于⑤ D.食物链中的各营养级获得能量的方式及能量的用途完全相同 4.研究意义 (1)帮助人们科学规划,设计人工生态系统,使能量得到最有效利用,实现能量的 。 (2)帮助人们合理地调整生态系统中能量流动关系,使能量持续高效地流向 。 图示某个生态系统中的食物网简图,据图回答:若E生物种群总能量为7.1×109kJ,B生物种群总能量为2.3×108 kJ,从理论上计算A贮存的总能量约为_________ kJ。 课时训练 P280 已知在如下图所示的食物网中,C生物同化的总能量为a,其中A生物直接供给C生物的比例为x,则按10%能量传递效率计算,需要A生物的总能量(y)与x的函数关系式为____________。 下图表示甲、乙两个特定生态系统的能量金字塔,有关解释正确的是(  ) A.一个吃玉米的人所获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多 B.能量沿食物链单向流动,传递效率随营养级的升高而逐级递减 C.若甲和乙中玉米的数量相同,能量传递效率为10%,且甲能养活10 000人,则乙能养活500人 D.若土壤中含相同浓度的DDT,则甲中的人比乙中的人体内DDT低 例题3. 例题3. 例题3. 例题1. 图(一)是某池糖生态系统中部分生物之间的关系图,请据图回答问题。 (1)图(一)中的水禽与鱼类的关系为 。 (2)图(一)中没有表示出的生态系统成分是 。 * * 输入 传递 转化 散失 生产者固定太阳能 生产者固定的太阳能 能量被同化 能量用于贝类生长发育和繁殖 分解者利用 呼吸作用 (3)流入每一营养级中能量去向 呼吸消耗 贮存,用于生长/发育/繁殖 合成ATP,用于各项生命活动 热能散失 被下一营养级同化 分解者分解 暂未利用 生态系统能量流动全过程图解 初级消费

文档评论(0)

iris + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档