教育教学质量提高方案.docVIP

青龙四小2011年教育教学质量提高方案 为使我校教学质量稳步提高，办人民满意的学校，为响应县局“教育教学质量提高年”的号召，特制定本计划。 统一认识 开学初，召开全体教职工会议，宣传县局文件精神，强调教育主管部门领导的指导意见，让全体教师牢记“提高教育教学质量”这一宗旨。然后要求在制定部门计划以及教师的个人教学计划中都有所体现。 召开专门会议 班主任会议 班级是学校的重要组成部分。班级工作好坏直接关系到学校工作的整体效果。所以，开学第一周，我们就专门召开班主任会议。会上，各部门领导布置工作，强调重点和要点。其中，提高全班同学的学习成绩是重中之重。我们要求，班主任对本班学生的学习成绩进行分析归类。如“尖子生”、“中等生”、“学困生”、“有潜力的学生”、“特长生”、“偏科生”等，然后根据具体情况，采取相应措施，对症下药、有的放矢。从而达到全面提高本班学生成绩的目的。 毕业班授课教师会议 毕业班学生成绩是学校教育教学质量的重要体现。针对我们学校是新建学校这一特点，如何让学生取得理想的成绩是我们教学的宗旨。为此，我们及时召开毕业班教师会议，会上教导处认真分析我校上届毕业班学生成绩以及我校生源的状况，对各位授课教师也提出了相应要求。如，制定详细教学计划、加强备课、认真批改作业、满腔热情扶尖子，理直气壮抓差生、多反思教学中不足、赶进度—系统复习、全面了解考试信息等等。并要求毕业班于开学初召开学生家长会，与家长取得联系与沟通，共同探讨提高学生成绩的最佳办法。 年级组会议 学校领导组成员根据本人授课情况等分工到各个年级。然后召集各年级授课教师会议。研究各年级各班的学生状况，包括成绩情况、学生来源、学生的养成教育、德育教育等等。从而为各班整体提高学生成绩奠定基础。 4.充分利用教研组的作用，在教师中进行听、评课活动，用公开课、示范课让教师相互学习，互相进步。不断完善各位教师的教学技能。 后勤保障 教辅资料配备 开学初，我们就让个教研组长征求老师们意见。然后由教导处牵头为各位老师配备较为系统的教学辅导资料。保证老师们有充足的备课资源和教学资料。并配备相应的教具等。同时，我们也要求班主任宣传布置，学生在自愿购买非免教材的基础上，再自行购买一定的学习资料。 加强门卫管理和领导值班 学校门卫24小时不离岗。领导值班从早读到学生就寝不间断。这样保证学生在校有个良好的学习环境，学校有个稳定的教学秩序。 3. 鼓励老师们积极参加各种培训学习，提高专业素质和教学技能。在经费上给予一定的保障。 激励措施 对学生的奖励 每次考试后，班主任和教导处进行成绩统计。分别奖励总分名列前茅的和比上次考试成绩有明显进步的同学。既有物质奖，也有精神鼓励。大喜报上墙，群情振奋。 对教师的奖励 一是对于平行班的授课老师，对所授班级平均分名次列前的老师进行奖励；二是期末考试成绩与绩效工资挂钩；三是与岗位设置挂钩，同职称同课头的老师所授学科成绩列前的老师给予一定的分值，进岗时有一定的优先。 我们的目标 在全县排名中居中等偏上； 在毕业班中力争15名学生进入七年级尖子班。 我们坚信，有上级主管部门的正确领导，有兄弟学校的成功借鉴，有学校领导的高度重视和全体教职工的群策群力，有家长和社会的大力支持，我们的目标一定能实现。今年我校教育教学质量一定会有明显提高。 青龙四小教务处 2011.9.8