一元二次方程复习公开课.pptVIP

课标解读: 下列方程:①x2=0, ② -2=0, ③ 2x2+3x=(1+2x)(2+x), ④3x2- =0, ⑤ -8x+ 1=0中, 一元二次方程个数是 ( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 例2.(1)若最简二次根式 是同类二次根式,则x= . (2)若a、b为Rt△的 两直角边，且(a2+b2)(a2+b2+1)=12，求Rt△的 斜边长 。 (3)等腰△ABC中，BC=8，AB、AC的长是关于x方程x2－10x+m= 0的两根，则m值是 . 1.如果关于x的一元二次方程2x(kx-4)-x2+6=0没有实数根,那么k 的最小整数值是____. 2.关于x的一元二次方程 ,其根的判别式值为1,求m的值及该方程的根. 2.一元二次方程x2=2x的根是 . 3. 若关于的一元二次方程 有两个不相等的实数根，则的取值范围是 。 A. k-1 B. K-1 且 k≠0 C. k0 D. K1 且k≠0 4.方程 的两个根是等腰三角形的底和腰则这个三角形的周长为（ ） A．12 B．12或15 C．15 D．不能确定 6.关于x的方程x 2＋bx＋a＝0有一个根是－a(a≠0)，则a－b的值为 . 7. 解方程: (1) x2－5x－6＝0 ； (2) 4x2－8x＋1＝0（用配方法）； 5.已知△ABC的两边AB、AC的长是关于x的一元二次方程x 2－( 2k＋3 )x＋k 2＋3k＋2＝0的两个实数根，第三边长为5． （1）当k为何值时，△ABC是以BC为斜边的直角三角形； （2）当k为何值时，△ABC是等腰三角形，并求△ABC的周长． 一元二次方程复习 文通中学:桃子 1.了解一元二次方程的定义 2.掌握一元二次方程的四种解法,并能灵活的应用 3.一元二次方程根的判别式，并能运用其解决相关问题。 问题：应抓住那几个点判别一元二次方程？ 归纳：①整式(形式)，②整理后：一元，二次(a≠ 0) A 已知 一元二次方程有一个根为零，求m的值为 ． 认真想一想 【变式训练】 例1：已知方程 是关于x的一元二次方程，则m=__________ -5 -5 (1) (2) (6) 4(x-1)2-(1-x)2 =0 (3) (4)x2-4x+4=0 说一说下列方程应用那种方法求解，并说明方程有什么特征选择此方法 (5) 8y2－2=4y 直接开平方法 因式分解法 公式法 直开法或因式分解法 因式分解法 配方法 x1= - 2, x2=6 x1= 1, x2=2 归纳选择顺序： 1、直接开平方 2、因式分解法 3、配方法或公式法 -5 25或16 问题：一元二次方程根的判别式是什么？怎么判别？ 归纳：判别式是 判别方法 2 例3：当m为何值时,方程 认真做一做 (1)有两个相等实根； (2)有两个不等实根； (5)有实根； (4)只有一个实数根； (3)有两个实数根; m-1≠0且Δ=0 m-1≠0且Δ＞0 △≥0或者m-1=0 m-1=0 △≥0且m-1≠0 函数y= (1)与x轴有两个交点 (2)与x轴有交点 当m为何值时,一元二次方程 0≤m≤1.5且m≠1 m-1≠0且Δ＞0 △≥0或者m-1=0 通过这节课的学习活动你有哪些收获？ 你还有什么想法吗？ 1.用配方法证明：关于x的方程 （m2 -12m +37）x 2 +3mx+1=0，无论m取何值，此方程都是一元二次方程 2.不x论为何值时，代数式x2+y2+2x-4y+7总不 小于 . 3. 在关于x的方程(m-5)xm-7+(m+3)x-3=0中: 当m= 时，它是一元一次方程 5或8或7 2