3.3矩形第1课时.pptVIP

4.(哈尔滨·中考)如图，将矩形纸片ABCD折叠，使点D与点B重合，点C落在点C′处，折痕为EF，若∠ABE=20°,那么∠EFC′的度数为_____度 . 【解析】由折叠可知，∠DEF=∠BEF. ∠EFC=∠EFC′. 因为四边形ABCD是矩形, 所以∠A=∠D=∠C=90°. 又∠ABE=20°, 所以∠AEB=70°, 所以∠DEF=55°. 在四边形EFCD中，∠EFC=125°, 所以∠EFC′=125°. 答案：125 5.（河北·中考）如图，矩形ABCD的顶点A，B在数 轴上，CD=6，点A对应的数为-1，则点B所对应的数为 ________. 【解析】在矩形ABCD中，CD=6， 所以AB=6. 又点A对应的数为-1， 所以点B所对应的数为5. 答案：5 6.如图,矩形ABCD的两对角线交于点O, 过点O作AC的垂线EF,分别交AD，BC于 点E，F,连接CE,已知△CDE的周长为 24 cm,则矩形ABCD的周长是_____cm. 【解析】易得EF垂直平分AC, 所以EA=EC. 因为△CDE的周长为24 cm, 所以DC+DA=24 cm, 所以矩形ABCD的周长为48 cm. 答案：48 【解析】 8.如图，MN∥PQ，同旁内角的平分线AB，BC和AD，CD分别相 交于点B，D． （1）猜想线段AC和BD间的关系是______； （2）试用理由说明你的猜想． 【解析】（1）相等 (2)理由:因为MN∥PQ,AB,CB分别是∠MAC,∠PCA的平分线， 所以∠BAC+∠ACB=90°， 所以∠ABC=90°， 同理∠ADC=90°. 因为CB,CD分别是∠PCA,∠QCA的平分线， 所以∠BCA+∠DCA=90°， 所以∠BCD=90°， 所以四边形ABCD是矩形， 所以AC=BD. 本节课主要学习了矩形的定义、性质、判定，要求我们 1.弄清矩形的性质与判定的区别与联系. 2.会应用矩形的性质、判定证明一些几何问题. 3.理解矩形与平行四边形之间的关系. 人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 —席慕蓉 * * 3.3 矩形 第1课时 1.掌握矩形的概念和性质，理解矩形与平行四边形的区别与联系。 2.会初步运用矩形的性质、判定等知识，解决简单的证明和计算，进一步培养学生的分析能力。 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形 A B C D 四边形ABCD 如果 AB∥CD AD∥BC B D □ABCD A C 平行四边形的性质： 边 平行四边形的对边平行； 平行四边形的对边相等； 角 平行四边形的对角相等； 平行四边形的邻角互补； 对角线 平行四边形的对角线互相平分； 平行四边形的判定： 边 两组对边分别平行的四边形； 两组对边分别相等的四边形； 角 两组对角分别相等的四边形； 对角线 对角线互相平分的四边形； 一组对边平行且相等的四边形； 平行四边形的判定定理： 有一个角 是直角 两组对边 分别平行 平行四边形 矩形 我们已经知道平行四边形是特殊的四边形，因此平行 四边形除具有四边形的性质外，还有它的特殊性质，同 样，对于平行四边形来说也有特殊情况即特殊的平行四边 形，这堂课我们就来研究一种特殊的平行四边形— 矩形 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形 矩形的定义： 平行四边形 矩形 有一个角 是直角 矩形是特殊的平行四边形 具备平行四边形所有的性质 A B C D O 角 边 对角线 对边平行且相等 对角相等 对角线互相平分 矩形的一般性质： 矩形是一个特殊的平行四边形，除了具有平行四边形的所有性质外，还有哪些特殊性质呢？ 猜想1：矩形的四个角都是直角． 猜想2：矩形的对角线相等． A B C D 求证：矩形的四个角都是直角． 已知：如图，四边形ABCD是矩形. 求证：∠A=∠B=∠C=∠D=90°. A B C D 证明：因为四边形ABCD是矩形， 所以∠A=90°. 又因为矩形ABCD是平行四边形， 所以 ∠A=∠C,∠B = ∠D， ∠A +∠B = 180°， 所以 ∠A=∠B=∠C=∠D=90°， 即矩形的四个角都是直角. 已知：如图,四边形ABCD是矩形. 求证：AC = BD. A B C D 证明：在矩形ABCD中， 因为∠ABC =∠DCB = 90°， 又因为AB = DC，BC = CB， 所以△ABC≌△DCB， 所以AC = BD，即矩形的对角线相等. 求证:矩形的对角线相等. 矩形的特殊性质 矩形的四个角都是直角． 矩形的两条对角线相等． 从角上看： 从对角线上看： 矩形的两条对角线互相平分 矩形的两组对边分别相等 矩形的两组对边分别平行 矩