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二年级上册英语教案-Module 1 Unit 2 I like football外研社(一起).docVIP

二年级上册英语教案-Module 1 Unit 2 I like football外研社(一起).doc

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二年级上册英语教案-Module 1 Unit 2 I like football外研社(一起)

----小学资源网( HYPERLINK ) 投稿电话:010 QQ:2355394508---- Module 1 Unit 2 I like football 教案 1教学目标 1.通过观看一场足球比赛的视频文件,学习新单词come on和team. 2.听懂并会说句子:I like football. I like football, too.[来源:Zxxk.Com] 3.让学生感受英语课堂的活跃性,会唱本单元的英语童谣。 2新设计 通过不同的方式进行对所要学习的单词,句子的教学,让学生在戏中学,学中戏。 3学情分析 根据小学生学习的特点,小学英语教学要创建以活动课为主的教学模式。教学重点是培养学生用语言进行交流的能力。小学英语教学不讲解语法概念。要充分利用教学资源,采用听、做、说、唱、玩、演的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,侧重提高小学生对语言的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的能力。 4重点难点 教学重点:帮助学生掌握并会运用I like football. 会唱本单??第四部分小chant. 教学难点:让学生学会并正确流利地使用所学句型。 5教学过程 5.1 第一学时 5.1.1教学活动 活动1【导入】Step1 创设情境,精彩导入 Greeting: Hello! How are you? I am fine. Thank you. And you? I am fine, too. Thank you. Let’s chant, ok? Chant and do the actions:[来源:Z_xx_k.Com] One finger one finger, turn turn turn , turn to a knife, cut cut cut. Two fingers two fingers , turn turn turn , turn to a rabbit, jump jump jump. Three fingers three fingers , turn turn turn , turn to a fork, dig dig dig. Four fingers four fingers, turn turn turn , turn to acat, miao miao miao. Five fingers five fingers, turn turn turn , turn to a tiger, growl growl growl. 活动2【讲授】Step2 利用资源,学习新知 1)Do you remember the ABC song? Lets sing the song! “ABCDEFG……” 2) And the teapot song, lets sing and do the actions together! “I am a little teapot short and stout, heres my handle heres my spout , when the waters boiling hear me shout, tip me over and pour me out!” 3)The ABC song is my favourite song. My favourite song is the ABC song. Whats your favourite song? 运用此句型询问学生,要求学生用所学过的My favourite song is…来回答。 4)My favourite song is the ABC song, that means I like the ABC song. Do you know “like”? 呈现此新单词并教学生其正确发音。询问学生What song do you like?引导学生用 I like …来回答。操练该句型。 5)出示两张图片,一张是可爱的女孩,另一张是淘气的男孩,告诉学生:女孩是可爱的,我喜欢。男孩是淘气的,我不喜欢。 I like the girl,I don’t like the boy.授予学生I don’t like…这个句型,然后请学生根据自己的喜好来谈谈这两张图片,by using“ I like …”and “I don’t like…”[来源:学,科,网Z,X,X,K][来源:Z+xx+k.Com] 6)出示两个球,一个是笑脸球,另一个是哭脸球,告诉学生笑脸球表示的是 I like …,而哭脸球代表的是I don’t like…,请学生跟着老师边念 I like …和I don

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