空间中直线与平面平面与平面之间的位置关系学习目标预习导.pptVIP

* 2．1.3　空间中直线与平面、平面与平面之间的位置关系 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 1．了解直线与平面之间的三种位置关系． 2．了解平面与平面之间的两种位置关系． 3．会用符号语言和图形语言表示直线和平面、平面和平面的位置关系． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 典 例 精 析 题型一 直线与平面的位置关系 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 　例1 下列命题中，正确的个数是(　　) ①如果两条平行直线中的一条和一个平面相交，那么另一条直线也和这个平面相交；②一条直线和另一条直线平行，它就和经过另一条直线的任何平面都平行；③经过两条异面直线中的一条直线，有一个平面与另一条直线平行；④两条相交直线，其中一条与一个平面平行，则另一条一定与这个平面平行． A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 解析：①正确，②错误． 如图甲所示，l1∥m，l1∥β， 而l2∥m，l2?β. ③正确．如图乙所示，在正方体ABCDA1B1C1D1中， 直线A1C1与直线BD异面， A1C1?平面A1B1C1D1，且BD∥平面A1B1C1D1，故③正确． ④错误，直线还可能与平面相交，由此可知，①③正确，故选C. 答案：C 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 点评：解决此类问题，首先要正确理解直线与平面的三种位置关系的定义，然后再按照逐一否定的方法，确定直线与平面的位置关系． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 ?跟踪训练 1．对于任意的直线l与平面α，在平面α内必有直线m，使m与l(C) A．平行 B．相交 C．垂直 D．互为异面直线 解析：当直线l与平面α相交时，不存在m∥l；当直线l与平面α平行时，不存在m与l相交；当直线l在平面α内时，不存在m与l异面，故选C. 题型二 平面说平面的位置关系 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 　例2 如图，ABCDA1B1C1D1是正方体，在图(1)中，E，F分别是D1C1，B1B的中点，画出图(1)，(2)中有阴影的平面与平面ABCD的交线，并给出证明． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 分析：在图甲中，过点E作EN平行于BB1交CD于点N，连接NB并延长交EF的延长线于点M，连接AM，则AM即为有阴影的平面与平面ABCD的交线． 在图乙中，延长DC，过点C1作C1M∥A1B交DC的延长线于点M，连接BM，则BM即为有阴影的平面与平面ABCD的交线． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 证明：在图甲中，因为直线EN∥BF，所以B，N，E，F四点共面，EF与BN相交，交点为M.因为M∈EF，且M∈NB，而EF?平面AEF，NB?平面ABCD，所以M是平面ABCD与平面AEF的公共点．又因为点A是平面AEF和平面ABCD的公共点，故AM所在直线为两平面的交线． 在图乙中，C1M在平面CDD1C1内，因此与DC的延长线相交，交点为M，则点M是平面A1C1B与平面ABCD的公共点，又因为B也是两平面的公共点，所以BM所在直线即为两平面的交线． 点评：由公理3知两平面交线的存在性与唯一性，要确定两平面的交线只需确定两个平面的两个公共点即可． 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 ?跟踪训练 2．α，β是两个不重合的平面，在下列条件中，可判定α∥β的是(D) A．α，β都平行于直线l，m B．α内有三个不共线的点到β的距离相等 C．l，m是α内的两条直线，且l∥β，m∥β D．l，m是两条异面直线，且l∥α，m∥α，l∥β，m∥β 解析：当l∥m时A，C不正确，当三个不共线的点在β的异侧时，α与β相交，B不正确． 题型三 数学语言的相互转换 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 　例3 若两条异面直线中的一条在平面α内，讨论另一条直线与平面α的位置关系． 解析：用符号语言表示为：若a与b异面，a?α，则b∥α或b∩α＝A.如图所示． 点评：判断直线与平面的位置关系要善于找出空间模型，结合图形来考虑，注意考虑问题要全面． *