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《孔雀东南飞》《孔雀东南飞》并序[教学设想]
[教学目标] 1.知识目标
(1)了解我国第一首长篇叙事诗的艺术成就()理解铺陈、排比、兴的手法及其表达效果。
2.能力目标
(1)培养学生运用人物对话分析人物性格的能力。
(2)培养学生结合语境欣赏诗歌语言表达效果的能力。
3.情感目标:
让学生充分认识到封建家长制及封建礼教摧残男女青年幸福生活的罪恶,培养学生珍爱生活,敢于和一切腐朽势力作斗争的情操。[教学重点]
1.理清叙事诗的矛盾冲突和曲折情节。
2.了解叙事诗中通过人物对话揭示人物形象的艺术性。
[教学难点]体味人物性格及诗句的民歌气息和抒情意味。
[教学方法]
1.运用诵读法,让学
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