上海市闵行区2015届中考物理二模试卷(解析版）.docVIP

上海市闵行区2015年中考物理二模试卷 一、选择题（共16分） 1．家庭每月用电量的计量单位是（　　） 　 A． 库仑 B． 瓦特 C． 焦耳 D． 千瓦时 考点： 电功．. 专题： 电能和电功率． 分析： 每月用电量是指消耗电能的多少，也是电流做功的多少．国际单位制中电功的单位是：焦耳，常用的单位还有：千瓦时． 解答： 解：A、库仑是电量的单位，不合题意； B、瓦特是功率、电功率的单位，不合题意； C、焦耳是电功的国际单位制单位，不是家庭电路消耗电能的单位，不合题意； D、千瓦时是电功的常用单位，符合题意． 故选D． 点评： 本题考查了家庭每月用电数的计量单位，注意焦耳与千瓦时的适用范围，属于基础知识． 　 2．（2分）（2015?闵行区二模）首先打破“原子不可再分”的科学家是（　　） 　 A． 汤姆生 B． 卢瑟福 C． 牛顿 D． 奥斯特 考点： 原子的核式模型．. 专题： 粒子与宇宙、材料世界． 分析： 根据对各位科学家在科学上贡献的掌握分析答题． 解答： 解：A、英国物理学家汤姆生在1897年发现了电子．是首先打破“原子不可再分”的科学家，故A正确． B、卢瑟福发现了α粒子散射实验，提出了原子核式结构模型，故B错误． C、牛顿发现了万有引力定律，故C错误． D、奥斯特发现了电流的磁效应，故D错误． 故选A． 点评： 本题考查了科学史的有关知识，了解掌握科学史，可以了解科学本质、培养科学素养、树立正确的价值观，激励学生树立远大理想． 　 3．（2分）（2015?闵行区二模）如图所示，将正在发声的电铃放在密闭玻璃罩内，当用抽气机把罩内的空气抽去时，将会发生（　　） 　 A． 电铃的振动停止了 　 B． 只见电铃振动，但听不到声音 　 C． 不见电铃振动，但能听到声音 　 D． 电铃的声音比原来更加响亮 考点： 声音的传播条件．. 专题： 声现象． 分析： （1）发声的物体一定振动，振动停止，发声停止． （2）声音的传播需要介质．固体、液体、气体都能传播声音．真空不能传声． 解答： 解：电铃正在发声，电铃一定振动．玻璃罩内的空气越来越少，电铃声音越来越小，空气完全抽出时，没有传播声音的介质，不会听到声音．因此，只看见电铃振动，但听不见声音；故选项B正确． 故选B． 点评： 掌握物体发声时一定振动；声音传播需要介质． 　 4．（2分）（2015?闵行区二模）当光从空气射到水面时，光线与水面夹角为25°，则反射角大小为（　　） 　 A． 25° B． 35° C． 65° D． 75° 考点： 光的反射．. 专题： 光的传播和反射、平面镜成像． 分析： （1）光的反射定律的内容：反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角． （2）并且要掌握入射角和反射角的概念：入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角． 解答： 解：当光从空气射到水面时，光线与水面夹角为25°时，入射角为90°﹣25°=65°； 当入射角为65°，根据光的反射定律可知：反射角也为65°； 故选C． 点评： 此题主要考查了光的反射定律和折射规律的内容，特别是反射角与入射角的关系，其中必须搞清入射角与反射角的概念． 　 5．（2分）（2015?闵行区二模）甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示．经过6秒，两车的位置关系为（　　） 　 A． 乙在甲前面80米处 B． 乙在甲前面20米处 　 C． 甲在乙前面80米处 D． 甲在乙前面20米处 考点： 速度公式及其应用．. 专题： 长度、时间、速度． 分析： 甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，由图象求出经过6s的路程，然后判断甲、乙两车的位置关系． 解答： 解：由图可知经过6s，甲乙两车的路程分别是s甲=40m，s乙=60m，因为两车同时、同地、同方向做匀速直线运动，所以乙在甲前面20米处，故B正确，ACD错误． 故选B． 点评： 这是一道图象题，解题的关键是由图象得出两车6s内的路程，然后由两车的初始条件判断两车的位置关系． 　 6．（2分）（2015?闵行区二模）对静止的石块来说，其具有的能量不可能等于零的是（　　） 　 A． 内能 B． 动能 C． 势能 D． 机械能 考点： 内能的概念．. 专题： 分子热运动、内能． 分析： （1）物体由于运动而具有的能叫做动能，由于被举高而具有的能叫重力势能，由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能，动能和势能统称为机械能． （2）物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的和叫做内能，内能是不同于机械能的另一种形式的能． 解答： 解： （1）如果石块在水平地面上静止，则该物体只具有内能； （2）