信息采集概论课件(精品).ppt

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信息采集概论课件(精品)

1.3 信息采集原则--系统性原则 零散的信息不能反映事实真相, 系统性是提高信息利用价值的保证 1.3 信息采集原则--预见性原则 也叫前瞻性 就某一领域相关信息的采集要有一定预见性 一个故事…… 1.3 信息采集原则--科学性原则 反例: 小王跟朋友说他竞选班长,得到了97%的支持票,其中男生中的60%给他投了支持票,女生中的37%支持选票。。。 信息采集方法要有科学性 采集的类型、数量、质量等都要有科学依据 问题:你在研究中进行的信息采集科学吗?? 1.3 信息采集原则--及时性原则 信息具有时效性 其价值的大小与提供信息的时间密切相关 信息采集不及时或采集过时信息都会造成时间和资金的浪费 1.3 信息采集原则--计划性原则 信息采集计划的划分 时间计划 内容计划 计划:采集信息的内容范围,精度,数量,费用等 要仔细考虑“采集什么”的问题 1.4 信息采集的内容和范围 信息采集的内容 目标:采集有价值(有用)的信息 确定要采集哪些信息、信息的类型、方法、技术、设备 信息采集的范围 全球?全国?……全校?一万个对象?一个对象? 根据目标、成本、预期精度以及可行性确定范围 1.5 信息采集的程序 信息需求分析(确定目标) 寻找/选择合适的信息源 确定信息采集的方法和途径 制定信息采集策略 实施信息采集策略 结果评价 2010年杭州萧山房地产市场专题研究报告品管七大手法讲义教程桥梁工程识图讲义桥梁组成与结构课件确定性推理讲义 信息采集 2010-2011 第二学期 * 课程简介 教学目的 通过本课程的学习,使学生能够从自己身边的事物开始,学习用科学的眼光来认识信息的存在,并学习和掌握信息采集的基本原理和方法,通过信息采集实践获得信息采集技能的训练。 课程简介--内容安排 第一章:概论 第二章:信息采集基本方法 第三章:资源与环境信息采集 第四章:公共信息采集 第五章:经济信息采集 第六章:网络信息采集 第七章:信息伦理与信息采集的道德规范 第一章 概 论 学习目标 理解并掌握信息和信息采集的概念 理解信息和数据的区别与联系 了解信息采集的原则、内容、范围和程序 了解信息采集系统的概念和作用 本章主要内容 1.1 信息和数据的概念 1.2 信息采集的概念 1.3 信息采集的原则 1.4 信息采集的内容、范围 1.5 信息采集的程序 1.6 信息采集系统 1.1 信息和数据 信息 信息的特点 信息和数据的区别与联系 信息的类型 1.1.1 什么是信息? 下面这些词里包含哪些信息? 流行词--“被就业”、“被落榜” 大学生/农民工就业难 “一闭眼一睁眼,一天过去了,……” 三鹿 、多美滋、 蒙牛、圣元…… 珍爱生命、远离网游 1.1.1 什么是信息 信息的定义 信息 Information 资讯 申农(C.E.Shanon)的定义: “信息是用来消除 不确定性的东西。” 维纳(N.Wiener)的定义 信息是人们在适应外部世界,并使这种适应反作用于外部世界的过程中,同外部世界进行互相交换的内容和名称。 朗高 (G.Longo)的信息定义 信息是反映事物的形成、关系和差别的东西,它包含在事物的差异之中,而不是在事物本身。 1.1.1 什么是信息?(续) Buckland 信息是(事)物(as thing) 信息是过程(as process) 信息是知识(as knowledge) Barlow 信息是活动(an activity) 信息是一种生命形式(a life form) 信息是一种关系(a relationship) 钟义信教授关于信息的定义和描述 本体论 没有任何约束条件的定义:信息是事物运动的状态以及它的状态改变的方式(纯客观) 认识论 受主体约束:信息是主体所感知或者主体所描述的事物运动状态以及状态变化的方式 认识论层次的信息概念 语法信息 由于主体具有观察力,能够感知事物运动的状态及其变化方式的外在形式,由此获得的信息可称为语法信息 语义信息 语用信息 认识论层次的信息概念 语法信息 语义信息 由于主体具有理解力,能够领悟事物运动状态及其变化方式的逻辑含义,由此获得语义信息 语用信息 认识论层次的信息概念 语法信息 语义信息 语用信息 由于主体具有明确的目的性,能够判断事物运动状态及其变化方式的效用,由此获得语用信息 例: “螳螂捕蝉, 黄雀在后” 语法信息:信息中各组成部分的逻辑关系,主、谓、宾关系 语义信息:这则信息描绘哪些事物的什么状态,即一个特定的场景 语用信息:对不同的认识主体的效用不同,或启示,或隐喻,或警告,或者兼而有之 信息概念的三个要点: 信息是一个独立的科学概念,区别于物质与能

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