儿童健康教育(第7、8课时)PPT培训课件.ppt

2010年杭州萧山房地产市场专题研究报告品管七大手法讲义教程桥梁工程识图讲义桥梁组成与结构课件确定性推理讲义 1 2 3 4 内容： 感觉器官 泌尿生殖系统 皮肤 免疫系统 重点： 各系统的解剖生理特点 相应的保健要点 七、感觉器官 （一）视觉器官 视觉器官即眼，是由眼球及其附属结构组成。 1、眼球的结构和功能 外膜：角膜（透明，接收信息的最前哨入口）和巩膜 （白眼珠）（作用：维持眼球形状，保护眼内组织） 中膜：虹膜（眼珠的颜色，瞳孔——随光线的强弱自行调节），睫状肌，脉络膜 内膜：视网膜，感光细胞，形成物象。视锥细胞和视杆细胞;黄斑（视网膜上视觉最敏锐的区域） 内容物：房水、晶状体、玻璃体 角膜和房水、晶状体、玻璃体合称为屈光介质。 2、眼球的附属结构和功能 眼睑：保护眼球。 睫毛：遮挡灰尘和异物 结膜：分泌液体，湿润眼球。（红眼病，结膜发炎） 泪腺：分泌泪液，保持眼球湿润。 泪小管的开口 3、视觉的形成 眼的内容物和角膜构成一个折光系统，物体发出的光线经折射系统的折射，在视网膜上形成物象，视网膜上的感光细胞感受光的刺激以后，产生神经冲动，神经冲动通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，产生视觉。 4、婴幼儿眼的特点 1）眼球较小，眼轴长度相对较短，生理性远视。（小孩眼尖） 2）晶状体的弹性大，调节范围广，近点距离（使用最大调节时能看清最近一点的字体或其他细小对象物的眼物距离）很近，假性近视，真性近视。（培养良好的读写姿势） 3）三岁以前是视觉发育的敏感期，适宜的刺激促进视觉功能的正常发育。 4）用眼不当产生斜视和弱视。(轻度弱视：视力4.9（0.8）～4.8（0.6）；中度弱视：视力4.7（0.5）～4.5（0.2）；重度弱视：视力低于或等于4.0（0.1）。 ) 5、儿童眼的保健 1）培养良好的用眼习惯 2）为婴幼儿提供良好的采光环境 3）注意用眼的安全和卫生 4）定期检查视力 5）供给充足的营养（VA，猪肝和胡萝卜素） 维生素A的活性形态是维生素A醇，它易氧化为相应的维生素A醛，它与视蛋白结合成的视紫红质为暗光中视觉所必须。 【世界爱眼日——6月6日】 （二）听觉系统 1、耳的结构和功能 外耳：耳廓——聚集声波 外耳道——声波传入中耳的通道 中耳：鼓膜——震动 鼓室——震动 听小骨（锤骨、砧骨、镫骨） 咽鼓管——调节鼓室气压以利于鼓膜震动 内耳：半规管和前庭——感受平衡 耳蜗——感受声波刺激 人是如何听到声音的？ 耳廓及外耳道收集声波，震动鼓膜，使听骨链产生运动，产生神经兴奋，此兴奋由耳蜗神经纤维传至大脑皮层听中枢，产生听觉。 总括来说，声音要经过外耳耳廓、外耳道、中耳鼓膜、听骨链、内耳耳蜗、听神经、大脑皮层听区后才能被感知，其中任何一个部位出现问题都会导致听觉障碍。 2、婴幼儿耳的特点 1）儿童耳廓皮下组织少，血液循环差，易生冻疮。 2）外耳道，异物流入，易引起炎症。 3）儿童咽鼓管短、平，与鼻咽腔和硬脑膜相连，中耳炎，鼻腔炎和脑膜炎。 4）儿童听觉敏锐，对噪音也敏感，长期处于噪音环境中，烦躁和听觉迟钝。 3、听觉器官的保健 1）禁止用锐利的工具挖耳 2）避免噪声的影响 3）避免药物的影响 4）通过多种途径发展听觉(摇铃铛、听铃鼓声) 【某些微生物对另外一些微生物的生长繁殖有抑制作用，把这种现象称为抗生。从某些微生物体内找到了具有抗生作用的物质，并把这种物质称为抗生素 】 【世界爱耳日——3月3日】 八、泌尿系统（人体下水道） （一）泌尿系统的结构和功能 1、肾：腰子，实质性器官 形成尿液 2、输尿管：输尿 3、膀胱：中空性器官，贮尿 4、尿道：排尿 （二）婴幼儿泌尿系统的特点 1、肾脏发育有两个高峰期，一岁和青春期。肾脏储备能力差，调节机制不成熟。 2、膀胱小，弹力组织差，贮尿能力差。 3、尿道短，接近肛门，易污染。上行性泌尿道感染——细菌经尿道上行，到达膀胱、肾，引起泌尿道感染。 八、泌尿系统 （三）泌尿系统保健要点 1、饮水要充足，减少泌尿系统感染。 2、培养幼儿定时排尿的习惯，防止尿频和憋尿。(教师科学的指导) 3、保持外阴清洁，穿满档裤，大便、睡前清洗，注意清洗的方式。 4、注意观察尿液颜色、气味，发现异常，及时就医。 补充资料——喝水 人每天喝多少水合适？ 人体大约每天肾脏排尿1500ml，皮肤蒸发500ml，肺呼吸排水350ml，粪便排出150ml，合计人体每天排水约250