教育教学论文 我的地盘我做主.docVIP

我的地盘我做主 安徽省合肥市肥西县高刘学区中心学校 金朝刚 231271 自从我的班级校讯通、qq群开通以来，我的教育教学生涯犹如抹上了一层瑰丽的色彩，明媚而又多姿。 沟通的桥梁 新学期开学了，我在校讯通的家校圈的公告栏里事先发布了公告：“亲爱的同学、尊敬的家长，新学期、新气象，希望在预定的日子里和你见面。你做好准备了吗？”然后详细地把开学的各种准备工作一一列出。等到开学的日子，家长和学生们都按时到校报名领书，并把假期作业，成长记录册等资料全部带来。 体育课，体育委员跑来告诉我，说孙勇同学现在感到很难受。我赶紧跑到操场，体育老师正在孙勇旁边忙着，见我来了就说：“金老师，这孩子有点发烧。”我用手一摸，哦，有点烫。于是，我立马带他到校医务室，校医给他量了一下体温，诊断为重感冒。与此同时，我用手机点开了校讯通的“通知栏”给孙勇的家长告知了信息。不到半小时，孙勇的妈妈火急火燎的赶来了。 张小雅这段时间总是闷闷不乐的，有时还发现她在下课时偷偷哭泣。怎么啦？于是，我抽空来到他身边问：“怎么看不见你笑啦？”她抬起头，双眼红红的，小声说：“我想妈妈了。”经过打听我才知道她妈妈因为生意的缘故，今年都没有回来过年。这是一个留守孩子，父母常年在外，她只能在家跟随奶奶生活。对于一个只有十来岁的小女孩来说，母爱是多么温暖啊！ 晚上回到家里，我打开电脑，点开了校讯通找到了张小雅父亲的号码，把小雅的状况描述了一番。同时，从博客上找来一个动人的亲情故事，分段给他发了过去。第二天，小雅的妈妈打来电话，诉说了对孩子的愧疚和思恋。说着说着就泣不成声了。我说：“再忙也要抽空回来看看孩子，平时也要常和孩子通通电话。”大概一个星期吧，我发现在我的办公桌上有人放了几块糖。我知道，张晓雅的妈妈回来了。吃着糖，我从嘴里到心里都甜着呢。 教学的帮手 要上《桂林山水》了。我把事先从网络上找到的图片和课文内容有关的资料，下载后传到校讯通的博客里，并设置了一些问题。要求学生们集合这些资料预习课文，把他们在阅读中遇到的不懂的或疑惑的问题，在发言栏里提出来。这样，等到上新课的时候，我基本上了解了学生们的学习状况。在课堂里，我只要对重点部分进行讲解，其他方面，学生们通过自学就能把大部分知识掌握住了。这就做到了事半功倍。新课上完了，学生们是不是掌握了呢？于是，上完新课的当天晚上，我就在班级圈里设置了一些练习，并要求学生把完成后的作业上传给我。我批改后再反馈给他们。从作业中，我发现了还有些知识学生们并没有掌握，第二天在课堂上，针对共性问题在反复研讨。这样一来，不但加深了对课文的理解，还解决了问题。 同时，在课堂上，我通过多媒体大屏幕展示那些在校讯通里的发言和作业，极大地增强了学生学习的信心，也提高了他们使用校讯通的兴趣。 交流的平台 由于学生的家庭经济状况不同，有不少家里还没有电脑。但是，大多数都有手机。于是，针对这种情况，我就开通了班级qq群，给每个学生申请注册了qq号。并通过信息课要求学会登录、聊天。在班级qq群里，我不但及时发布班级信息、布置家庭作业，还和学生们共同探讨学习问题，还和他们交流人生观、价值观。给我带来最大收获的是不少家长也经常参与其中的交流。 苏凡同学是个令人头疼的孩子，家庭作业常常不能完成。回家随便划拉两笔就交差了。家长问他他就撒谎说做完了，组长查他他说丢在家里。自从开通了qq群之后，他的作业就像套上了唐僧的紧箍咒，再也不敢“谎报军情”了。 一次，苏凡爸爸的手机丢了，没有接收到那天的家庭作业。他爸爸很着急。因为他知道这小家伙平时很懒，做作业常常“偷工减料”。他爸爸就借用别人的手机询问我作业的情况。我把作业告诉了他后并和他“密谋”：“试着告诉他说手机丢了，不知道作业”，考验他一下。苏凡爸爸就照计划做了。结果苏凡着急了，逼着他爸爸想办法。他爸爸就假装说，算了，就一次不做没关系，明天跟金老师说说。苏凡说，不行啊，我刚刚因为一个月没拖拉作业被选为小组长，因为这一次把组长给丢了多可惜啊。直到爸爸告诉了他真相，他才破涕为笑。 又一次，康寒竹妈妈在qq群里问我一个问题：“金老师，为什么我家康寒竹在学校表现不错，可是在家里却并不听话呢？”真是一石激起千层浪。一会儿工夫高心怡、窦小强、丁洋的家长也纷纷加入进行讨论。他们把各自孩子在家里的表现说出来，然后，我把这些孩子在学校的表现描述一番。我看到了这些孩子在学校和在家里不同的表现。第二天班会上，我把这些qq群里的聊天记录展示在电子白板大屏幕上，让同学们自己看看。然后以《怎样做一个真实的自我》为话题，引导孩子们怎样做一个诚实的人。并且告诉他们，你们的父母随时会把你们在家里的表现发布在群里，我也会把你们在学校的表现也发布在群里，还要其他学生的监督。这样一来孩子们自觉或不自觉的对自己的行为进行约束，使自己在家在学校一个样。 《国家中长期教育改