第23课时 正比例函数与反比例函数.doc

第23课时 正比例函数与反比例函数 【复习要求】 正比例函数与反比例函数的图象及其性质 主要内容 课标要求 知道 理解 掌握 运用 正比例函数与反比例函数的概念 √ 函数图象的意义 √ 画正比例函数与反比例函数的图象 √ 正比例函数与反比例函数的图像 √ 正比例函数与反比例函数的性质 √ 图象经过的象限 √ 增减性质 √ 待定系数法确定解析式 √ 函数的实际运用 √ 【教学重点、难点】 重点是正比例函数与反比例函数的图象与性质 难点是画反比例函数的图象 【教学过程】 1．用待定系数法求函数的解析式。 例1 已知是的正比例函数，它的图象经过点A（2，-4）、B（，2）。求这个正比例函数的解析式和的值 分析：由正比例函数的图象经过点A，可用待定系数法求出正比例函数的解析式，再由点B在这个正比例函数的图象上，求出的值 解：设这个正比例函数的解析式为 ∵它的图象经过点A（2，-4），∴，得 ∴这个正比例函数的解析式为 ∵点B（，2）在正比例函数的图象上，得， ∴ 说明：待定系数法是利用点的坐标确定函数解析式的一种基本方法。在正比例函数的解析式中只有一个待定系数，给定一个条件可确定这个系数。 如果一个函数的解析式已经确定，那么这个函数图象上的点的坐标适合这个解析式；坐标适合这个解析式的点在这个函数的图象上。已知函数图象上一点的横坐标（或纵坐标），可利用函数解析式直接求出这一点的纵坐标（或横坐标） ? 同源题选： 1．已知一个反比例函数的图象与正比例函数的图象有一个公共点A（，6），求这个反比例函数解析式 分析 先由点A在正比例函数的图象上求出点A的横坐标，再用待定系数法求反比例函数解析式。 解：∵A（，6）在正比例函数的图象上，∴，得 ∴A（2，6）。 设这个反比例函数的解析式为 ∵A（2，6）在这个反比例函数的图象上，得，∴ ∴这个反比例函数的解析式为 说明 如果一个点是两个函数图象的公共点，那么这个点既在第一个函数的图象上，又在第二个函数的图象上，即这个点的坐标同时适合这两个函数的解析式。 2．已知，与成反比例，是的正比例函数，且当时，。（1）求关于的函数解析式；（2）当时，求的值。 分析：可由题意分别设、关于的函数解析式，写出关于的函数解析式；再用待定系数法确定关于的函数解析式 解：（1）根据题意，可设 ∵，∴ ∵当时，，∴解得 ∴ （2）把代入所得解析式，得 说明：本题中的正比例函数与反比例关系中的比例系数是两个互不相关的常数，因此应分别用表示。 3．（2008年上海）在平面直角坐标系中，如果双曲线经过点，那么 ． 答案： 2．正比例函数与反比例函数的性质 例1已知函数（为不等于零的实数），的值随的值增大而减小，点A（3，）在这个函数的图象上，求的值 分析：由点A在函数的图象上，可求出的值，在判断由所得的值确定的函数是否符合“的值随的值增大而减小”这一条件。 解：点A（3，）在函数的图象上，∴， 整理，得，解得。 当时，，这时的值随的值增大而增大，不符合题意 当时，，符合的值随的值增大而减小的条件。 ∴的值为 说明：由已知这个函数是正比例函数，解题时还可根据“的值随的值增大而减小”，先确定的取值范围是，再通过列方程求解来确定的值。 ?同源题选： 1．（2004年上海）在函数的图像上有三点、、，已知，则下列各式中，正确的是…………………（ ） （A） ； （B） ； （C） ； （D） ． 答案：A、C 说明：本题考查了反比例函数的性质“在每个象限内，时，的值随的值增大而减小”的运用时，要注意在不同象限中，函数值的变化情况 2.已知正比例函数，若它的图象经过第一、三象限，求的值 分析：据正比例函数的解析式知的指数为1，得关于的可求出的值，又因为前的系数不为零，可舍去不合适的值。 解：根据题意：，解方程得：。 ∵图象经过第一、三象限，∴，∴ 说明：在考虑本题时，函数中的系数和指数都要考虑，两个条件缺一不可。 3．已知是反比例函数，如果在这个函数图象所在的每个象限内，的值随的值增大而减小，求的值。 分析：反比例函数解析式，也可以写成,可得：，因为在这个函数图象所在的每个象限内，的值随的值增大而减小，可得：，整合两个条件既可得的值。 解：∵是反比例函数，∴，解方程，得。 ∵函数图象所在的每个象限内，的值随的值增大而减小，可得：，，∴ 3．和正比例函数、反比例函数应用题、表示，它们与行驶时间（单位：分钟）的函数关系如图所示，（1）分别求出、关于的函数解析式，并写出函数的定义域；