附件38：十二分公司团队建设（十二分 孙汉莹）.pptVIP

分公司内部讲师“师王争霸赛” “大家来找茬”质量通病纠偏竞赛 竞赛类培训 13年我们还将综合考评与人事培训工作进行了更加紧密的结合，根据综合考评的结果对各岗位员工进行分类及点对点制定个人提升计划，通过考核和培训，挖掘员工的长处，发现其不足，拟定有针对性的提升计划，将员工的短板堵住，从源头解决问题。 3.综合考评后的提升计划 这张为我们综合考评领导组在考评“体检”结束后现场为被考评人员量身定做的提升计划的“药方”。后期由培训负责人列入台账并实时跟踪，每次会议进行通报，并由各条线负责人持续关注。 3.提升计划—考评后提升计划跟踪表（截选） 我们还会成立专项小组根据数据对个人成长曲线图进行分析总结，对各岗位员工进行排名，“个人成长曲线表”及“各岗位排名表”也成为之后员工晋升、转岗等人事变动的重要参考依据，避免了对员工的晋升“拍脑袋”现象，为分公司员工的职业发展通道展现了相对系统的一面，也使团队的整体水平形成一个良性循环的状态。 3.提升计划-个人成长曲线表（截选） 3.提升计划-各岗位排名表（截选） 通过以上所有数据的分析，我们将各岗位进行了排名，将有潜力的员工纳入重点班培养，通过定期微信会议、组织参观学习、引入评比竞争机制等手段引导他们学习的主动性，激发他们工作的积极性。也希望通过对他们的提升，进而带动整个条线的进步。 4.各岗位“重点班