西关小学少先队工作现状的调查报告.docVIP

关于少先队工作现状的调查报告 正宁县西关小学 为能使我校少先队工作适应培养未来农村经济发展和社会进步需要的高素质的人才和建设者，适应农村基础教育实施素质教育的要求出一分微薄的力，为能推进少先队事业的整体发展、为建设和谐的文明少先队工作提供建议和思考，我们组建工作组,采用问卷调查和实地走访的方式，对我校15个班级、800余名少先队员进行了调查。调查分别针对少先队工作队伍建设、少先队组织建设、活动开展情况等专题进行，现将基本情况报告如下： ?? 一、总体评价?????我校少先队注重自身建设，基本上能挖掘当地丰富的教育资源加强对当地少先队员进行教育，能够贯彻落实上级少工委的要求，结合本校实际，突出重点工作。各班能以体验教育为基本途径，加强少先队文化建设，发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。但是依旧存在一些亟待解决的问题：组织、制度需进一步健全，辅导员待遇没落实，少先队活动制度化、特色化、创新化不够等。 ? 二、辅导员状况????少先队辅导员是少先队工作的组织者、领导者和承担者，是加强和改进少年儿童思想道德建设工作的中坚力量。学校辅导员素质的高低、各种待遇的落实情况直接关系到学校少先队工作健康有序的开展。 1、辅导员自身素质：在抽查的15名大队辅导员中，学历为专科的有6人，占40%，本科（含正在进修的）9人，占60%；年龄在30岁以下的有4人（占27%），30——40岁的有10人（占67%），40——50岁的有1人（占0.6%）；2能歌（7人，占70%）善舞（4人，占40%），演讲（5人，占50%）绘画（2人，占20%），其他特长4人（占40%），各显其能。????2、辅导员的任用：专职辅导员0人（占0%），兼职辅导员15人，中队辅导员都由班主任兼任。????3、辅导员待遇的落实：大队辅导员在学校享受津贴的有0人，有兼职辅导员兼课6课时以上的有15人（占100%）；????以上表明，我县农村学校少先队工作者呈知识化、年轻化、特长化的趋势，辅导员队伍素质好，能适应新形势下少先队工作的需要；但由于多种原因，大队辅导员老师兼职突出且兼课较重，不利于辅导员知识化、专业化发展；辅导员津贴待遇落实不够乐观，不利于工作积极性的调动和激发。 ? 三、建设情况 我校的少先队组织基本健全，建队率100%。普遍重视思想道德教育工作，适龄儿童能及时推优入队。校内活动阵地基本配备，校外教育阵地较少。学校经济状况与少先队阵地建设的水平高低成正比：少先队队室装备较好，鼓号队配置齐全，有闭路电视、红领巾广播站等专门的队活动阵地，经常开展有学校特色的队活动 四、活动开展????活动是少先队的生命，开展丰富多彩的活动是少先队工作的主要教育渠道????1．活动经费：在调查的15个班级中，少先队活动有专项经费的没有，所有资金均靠学校。 2、活动形式??? （1）、基础性工作。大部分班级能够从培养社会主义事业合格建设者和接班人出发，从规范学生行为、全面提高综合素质入手，弘扬民族精神，培育社会公德，加强学生的思想道德建设。少先队基础性工作如升国旗仪式、国旗下演讲、主题队会，以及革命传统教育、法制教育、公德教育、环保教育、行为规范教育等，活动开展较为经常化、规范化。但部分辅导员对少先队工作认识不够,抱着“说起来重要、干起来不要”的态度,认为少先队工作会耽误学生的上课时间,影响教学任务完成。???（2）、创新性活动。学校少先队工作进步较快，能够在开展好基础性工作的基础上，根据学生特点和学校教育理念，开展创新性活动。各班普遍开展 “雏鹰争章”、特色小队、科技创新等活动。如我校本届艺术节，队员们利用稻谷、胡萝卜、树枝、石子、种子等制作的水果娃娃、种子画、剪纸等都栩栩如生，独具特色。 五、思考与对策 1、把学校少先队建设纳入整体格局进一步加强学校队建工作是我校少先队事业适应时代变化，实现自身发展的现实要求，更是全面加强少年儿童思想道德教育的要求，有利于加强学校教育、教学管理，有利于促进少年儿童的健康成长，有利于进行团队衔接，扩大少先队组织的覆盖面。要形成“全队一盘棋”的观念，将学校少先队工作的发展、壮大作为全校工作不可或缺的一部分。 2、高度重视学校学生的思想道德建设工作????把加强学生的思想道德教育工作放在学校德育工作的首位，以体验教育为基本途径，立足于当地农情，挖掘乡土资源，是少先队开展特色活动的根本出发点。我校在县乡结合区,学生流动性强,基础教育比较薄弱，“争当科技小能手”活动和“争当文明小使者”活动，是拓展少先队工作领域、丰富少先队工作手段的一个非常有效的抓手。如我校少先队组织充分挖掘本地资源，以科学技术和文明新风为主要内容，以雏鹰假日小队、班队会、征文比赛、社会调查、文艺表演等形式，开展了 “我为家乡献一策”、“破除迷信我能行”、“怎样科学种