面食节作品展评方案定稿.docVIP

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面食节作品展评方案定稿

潍坊市北海双语学校第三届面食节作品展评方案 一、活动目的 面食节在我校已成功举办两届,孩子们心灵手巧,用智慧的双手制出了精美的面食,让教师、家长、同学都叹为观止,著名教育家霍姆林斯基说:“儿童们的智慧在他们的手指尖上”。为进一步培养学生实际动手能力,体验成功的喜悦,感受我国传统文化的深刻内涵,开发学生丰富的智慧和创造力,让孩子度过一个充实而有意义的面食节,特制定本方案。 二、活动内容 (一)活动地点:餐厅,每个同学将自己制作的面点作品放在自己所在的餐桌中央位置上,两两对齐,成一排陈列。 (二)活动时间:6月6日下午16:30—18:00 (三)活动对象:一至八年级全体同学 (四)作品要求: 1.以面食制作为主 2.作品为自己亲手制作,注重过程和感受,购买的成品或由家长代做的作品不参与评比(低年级可由家长协助) 3.便于携带,注意卫生(可食用)。 4.按规定内容填写面食卡和张贴照片。 三、活动流程 时间 内容 负责人 责任人 落实人 备注 5月30日至31日 各班设计指导方案 张永梅 范百荣 级部主任 班主任 面食卡统一印发, 6月6日下午放于本班展区评比,7日上午放学前以级部为单位上交 6月3日 向学生介绍了端午节的来历及风俗习惯,准备面食节发动 张永梅 范百荣 级部主任 班主任 6月6日下午14:30 餐厅开门 张永梅 范百荣 郝丽芹 周春伟 李茂清 6月6日下午15:30前 面食节会标和主题版面制作与摆放 张永梅 范百荣 庞立强 刘玉卓 李茂清 刘玉卓负责版面和会标的提前制作,并放于餐厅门前,由餐厅人员负责摆放和悬挂于餐厅门口 16:30—16:50 学生入校,将所带面食放到餐桌上,进行布置,组织作品布展 张永梅 范百荣 郝丽芹 周春伟 班主任 生活 老师 餐厅 人员 由各班班主任和生活老师组织学生将所带面食放在指定位置,由餐厅人员引导。 16:50—17:10 考评小组对作品进行评比,每班级评选出优秀作品3-5件,级部拍照留念 张永梅 范百荣 郝丽芹 周春伟 级部 主任 照片以级部为单位汇总、上传(各级部自己准备相机) 17:10—17:50 优秀作品展评 张永梅 范百荣 郝丽芹 周春伟 级部 主任 评分表及时上交 17:50—18:10 就餐,与同学一起分享自己的面点作品 张永梅 范百荣 级部主任 生活老师 18:10 整理班级座区卫生,展评结束 张永梅 范百荣 级部主任 生活老师 四、活动评价 (一)评价小组 组长:郝丽芹 周春伟 成员:李宝军 杜 昌 尹廷刚 王万林 韩少海 宋钦波 周廷文 王永赵 纪晓菲 张乐云 张树伟 王亮 褚海燕 王玉梅 (二)评价办法 1.每班评选优秀作品,在学校层面进行表彰。 2.由评价小组于对各班学生作品进行评选,按照得数情况将各班级和级部的组织情况纳入月度考核。 潍坊市北海双语学校 二〇一一年六月二日 附:评价记录表 潍坊市北海双语学校第三届面食节评价记录表 评价对象: 年级 评价人: 2011年6月6日 班级 评价内容 班级 总分 级部 总分 班级方案 设计 (1.5分) 作品数量(3.5分) 布展与作品质量 (5分) 优秀作品数量(5分) 应交 实交 得分 一班 二班 三班 四班 五班 六班 七班 评分标准: 1.班级方案设计根据内容和实用性分别计分0.5分、1分和1.5分。 2.作品数量根据班级人数采用倒扣分制,每少一件扣0.1分。 3.布展与作品质量根据综合效果分五等计分,分别计1分、2分、3分、4分、5分。 4.优秀作品数量入选一件得0.5分,依次累加,满分为5分,优秀作品根据所填面食卡进行打分。

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