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小学三年级下册数学概念第一单元 位置与方向1、口诀要牢记：上北下南，左西右东。 2、东与西相对，南与北相对。 （东北对西南 ，东南对西北） 东→南→西→北，是按顺时针方向转。3、地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。一共有8个方向：东、南、西、北、东北、东南、西北和西南。南与北相对，东与西相对，西北与东南相对，东北与西南相对。知道其中一个方向，可以通过顺时针方向按东、南、西、北的顺序确定其它的方向。判断一个地方在什么方向，先要找到一个物体为观察点 ，再进行判断。判断方向我们一般使用：指南针和借助身边的事物。我国早在两千多年就发明了指示方向的——司南。第二单元 除数是一位数的除法口算时要注意： （1）0除以任何数（0除外）都等于0；（2）0乘以任何数都得0；（3）0加任何数都得原数；任何数减0都得原数 。整十、整百数除以一位数的口算，先用0前面的数除以一位数，再看被除数的末尾有几个0，就在得数的末尾加上几个0.验算除法:（1） 被除数÷除数=商（2）被除数÷除数=商……余数商×除数=被除数 商×除数+余数=被除数 被除数÷商=除数 （被除数—余数）÷商=除数3、笔算除法的顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。4、笔算除法时，那一位上不够商1，就用0占位。（最高位不够除，就向后退一位写商。）5、计算除法时，记住每一次减得的余数一定要比除数小。第三单元 统计 1、有两组或两组以上统计项目的统计表，叫做复式统计表。2、复式统计表的优点是更有利于数据的观察、比较和分析。3、复式统计表的制作步骤：1、确定统计表的名称。2、确定统计表的行列内容和行数、列数。3、制作表头（一般分为三栏）。 4、填写数据并核对。第四单元 两位数乘两位数1.口算乘法：整十、整百的数相乘，先把0前面数字相乘，再看两个因数一共有几个0，就在结果后面添上几个0。比如：30×500=15000 可以这样想，3×5=15，两个因数一共有3个0，在所得结果15后面添上3个0就得到30×500=150002.笔算乘法：先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘，再与第二个因数十位……上的数相乘。3.几个个特殊数：25×4=100 ， 125×8=1000 25×8=200 ， 125×4=5004.相关公式：因数×因数=积 积÷因数=另一个因数第五单元 面积1.物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。围成一个图形的所有边长的总和叫周长。2．比较两个图形面积的大小，要用统一的面积单位来测量。3．常用的面积单位有平方厘米（cm2 ）平方分米（dm2）平方米（m2）。①边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米； ②边长1分米的正方形，面积是1平方分米。 ③边长1米的正方形，面积是1平方米。4．长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长长方形的周长=（长+宽）×2正方形的周长=边长×4已知面积求长：长=面积÷宽 已知面积求边长：边长=面积开平方已知面积求宽：宽=面积÷长 已知周长求边长：边长=周长÷4已知周长求长：长=周长÷2-宽 地砖的块数＝房间的面积÷每块地砖的面积每块地砖的面积＝房间的面积÷地砖的块数房间的面积＝每块地砖的面积×地砖的块数5．面积单位之间的进率。（相邻的两个面积单位的进率是100） 1平方分米=100平方厘米 1平方米=100平方分米 *平方米变成平方分米加上2个0，平方分米变成平方米去掉2个0， 平方米变成平方厘米加上4个0，平方厘米变成平方米去掉4个0，平方分米变成平方厘米加上2个0，平方厘米变成平方分米去掉2个0，长度单位之间的进率（相邻的两个长度单位的进率是10）1分米=10厘米 1米=10分米 1千米=1000米6.周长相等的两个长方形，面积不一定相等。面积相等的两个长方形，周长也不一定相等。第六单元年 月 日（一）年 月 日重要的日子：1949年10月1日，中华人民共和国成立。1月1日元旦节。 3月12日植树节，5月1日劳动节，6月1日儿童节，7月1日建党节， 8月1日建军节，9月10日教师节，10月1日国庆节。一年当中 1、3、5、7、8、10、12 这 7 个月是31天， 4、6、9、11这 4 个月是30天。平年2月28天，闰年2月29天。平年全年365天，闰年全年366天。 平年与闰年大月、小月天数是相同的，只有二月，闰年比平年多一天。 季度: 一年分为四个季度，每3个月为1个季度， 一、二、三月是 第一季度(平年有90天，闰年有91天）， 四、五、六月是 第二季度（有91天）， 七、八、九月是 第三季度（92天）， 十、十一、十二月是 第四季度（有92天）。公历年份是4的倍数一般都是闰年，但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。如1900年不是闰年而是平年。推算星期几的方法 例