高一 历史 五四爱国运动课件2.ppt

* 第16课 五四爱国运动 一九一九年五月四日 导言 1919年5月4日，北京十三所学校的三千多名学生，集会于北京天安门前，要求取消“二十一条”、拒绝和约签字，高呼“外争国权，内惩国贼”等口号，会后举行游行示威，“五四运动”就此爆发。 1919年的五四运动，犹如沉沉黑夜中的一声春雷，以前所未有的不妥协的斗争精神，给人们以振奋和鼓舞，使中国的历史迈进一个崭新的时代。 五四运动是怎样发生的？它对中国的命运和前途产生了什么影响？ 一、“二十一条”与巴黎和会 1.“二十一条” 2.巴黎和会 问题一：第一次世界大战期间，中国主要面临哪个帝国主义国家的威胁？什么是“五九国耻”？“二十一条”的实质是什么？ “二十一条”实际上是把中国变为日本独占的殖民地。从此形成了日本独霸中国的局面，一直持续到1922年华盛顿会议的召开。 日本。 1915年日本以支持袁世凯称帝为条件，提出了灭亡中国的“二十一条”。1915年5月9日，除第五条部分内容以后再议外，称帝心切的袁世凯接受了“二十一条”的全部内容。这就是“五九国耻”。 “二十一条”签字时中日代表合影 《时报》刊载的反对“二十一条”的血书： “五月九日永记勿忘。” 日本对中国历来就有野心，表现为： 明治维新以后，日本就制定了以侵略中国为中心的“大陆政策”。 1894年挑起中日甲午战争，中国战败，逼迫中国签订了丧权辱国的《马关条约》。 1900年参与八国联军的侵华战争。 1915年趁第一次世界大战列强无暇东顾之际，加紧侵略中国，提出了旨在灭亡中国的《二十一条》。 巴黎和会 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 问题二：巴黎和会是怎样的会议？中国人为什么对它有期许？结果怎样？ 巴黎和会是在英、法、美、日、意五个帝国主义国家操纵下宰割战败国，重新瓜分殖民地的分赃会议。 在“一战”期间，中国参加了英、法、美等协约国方面作战，曾派出了20万劳工参加战争勤务。中国政府作为战胜国，派出了外交总长陆徵祥为首的代表团出席会议，希望借此改变中国在国际上的屈辱地位。 欧美列强做出将战败国德国在山东的一切权益转让给日本的决定。巴黎和会打破了中国人对帝国主义列强的幻想。 问题三：五四运动爆发的原因是什么？ 1.国际原因： 第一次世界大战时，日本加紧侵略中国； 俄国的十月革命给中国人民以新的启示。 2.国内原因： A.北洋军阀政府对外卖国，对内独裁混战。 B.“一战”期间，工人阶级队伍迅速壮大。 C.新文化运动的开展推动了人民的思想解放。 二、五四运动的斗争目标 －－“外争国权，内惩国贼” 问题四：五四运动的导火线是什么？ 巴黎和会上中国外交的失败。 1919年5月4日，北京学生群众大会现场 青年学生高举声讨卖国贼，谋求国土完整统一的标语 1919年5月7日，上海各界两万多人在公共体育场举行国民大会。 1919年6月“五四”运动中上海工人的游行队伍 五四时期的上海 问题五：五四运动的中心在哪里？参加五四运动的主要力量是什么？ 前期：北京 主力：爱国学生 后期：上海 主力： 工人阶级 工人阶级从此作为独立的政治力量登上历史舞台。 在民众压力下，北洋军阀政府拒绝在巴黎和约上签字。 三个卖国贼的职务被罢免。 曹汝霖，亲日派，参与同日本谈判“二十一条”和多次向日本借款。 陆宗舆参与签订 “二十一条”等卖 国条约和向日本 借款的合同。 章宗祥，曾任驻日公使，多次出卖国家主权，向日本大量借款。 问题六：五四运动取得了什么成果？ ①罢免了曹汝霖、章宗祥和陆宗舆三人的职务。 ②中国代表拒绝在和约上签字。 问题七：五四运动有什么历史意义？ 三、五四精神 1.五四运动是一次伟大的反帝反封建的爱国运动。 爱国主义精神贯穿运动的始终，是“五四”精神的主旋律。 2.五四运动也是一场广泛传播民主和科学的新文化运动。 3.五四运动又是一场伟大的思想解放运动。 4.五四运动是中国新民主主义革命的开端。 新旧民主主义革命之比较 近代100多年的历史 最大相同是革命性质和任务 最大不同是革命的领导阶级 旧民主主义革命(1840-1919) 新民主主义革命(1919-1949) 反帝反封建的革命 反帝反封建的革命 资产阶级 无产阶级 探究活动一：为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开始 ？它对中国的社会变革有什么影响？ 探究活动二： 5月3日晚，学生听到巴黎