(冀教版)五年级上unit3《lesson 18 May I Go to Beijing》word教案.docVIP

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(冀教版)五年级上unit3《lesson 18 May I Go to Beijing》word教案

----小学资源网( HYPERLINK ) 投稿电话:010 QQ:2355394508---- (冀教版)五年级英语上册教案 unit3 Lesson 18 学科王May I Go to Beijing ? 教学目标: 1,知识目标:掌握May I _________ ? Yes, you may. No, you may not. 2,能力目标:培养学生在实际情境中正确运用 May I _________ ? Yes, you may. No,you may not. 句式的能力。 3,情感目标:培养学生学习英语的兴趣,鼓励学生大胆用英语表达自己的意愿。 教学重点:句子,May I _________ ?Yes, you may. No,you may not. 教学难点:正确灵活运用句子,May I ___________ ? Yes, you may. / No,you may n学科王ot. 教学准备:录音机、教科学科王书、单词卡 教学过程: 开始上课与复学科学科王王习学科王 1,师生问候 学科王2,游戏: “Opposites” (复习反义词为会话做铺垫) near____far young___old go _____come 3,复习单词, 读单词卡说汉意 (复习已学单词,降低会话难度) Trip, go on a trip, capital, city, work hard, 4,听录音学科王并跟读 Picture 1_______Picture 5 二,新学科王授学科王[来源:学科王http学科王://] 1,出示课件,句子学科王:M学科王ay I help you ?(利用学生熟悉的句子引出本课重点句式 ) T: Can you 学科王read this sentence ? S: Yes. 学科王 T:: Read, please.[来源:学科王] S: May学科王 I help 学科王you ? T: Very good.[来源:学科王] 教师板书: May I _____? 2,出示课件, 词组 (给出学生熟悉的词组降低学生说完整话的难度) to Tian’an men Square go shopping eat in a restaurant go to a hotel live in Beijing T: Can you学科王 read these phraises? S: Yes.[来源:学科王] T: Read学科王, pl学科王eas学科王e. 学科王学科王学科王T: Can you make sentences with these phraises? 学科王S: Yes. 学科王3, 练习 May I ____? Yes, you may / No, you may not(学生练习说句子时及时鼓励学学科王生说出所给词组以外的句子) 4,听录音并跟读Picture 学科王6~Picture12 5,教师出示几幅情境课件(引导学生巩固May I____?句式,培养学生运用句子的能学科王力) 情境1:park 情境学科王学学科王科王2:学科王libr学科王ary 情境3:gym 情境4:zoo 三,结束课堂教学 歌曲:“If you happy” 板书 Le学科王sson 18 M学科王ay I Go to Beijing ? M学科王ay I学科王 he学科王lp you ? go shopping ? eat in a restaurant ? 学科王go to a 学科王学科王学科王hote学学科王学科王科王l ? Yes, you may. / No, you may not.[来源:学科王] 学科王 学科王学科王

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