(沪教牛津三起)三年级英语下册教案 Unit10 Funny cartoons.docVIP

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  • 2018-05-15 发布于河北
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(沪教牛津三起)三年级英语下册教案 Unit10 Funny cartoons.doc

(沪教牛津三起)三年级英语下册教案 Unit10 Funny cartoons

年 级 三 学科 英语 课型 新授 授课 教师 设计时间 2013.2.5---2013.2.25 总课时 25 授课 时间 学习内容 10、Funny cartoons 学习目标 1、能听、说、认读六个单词:head、body、foot、arm、hand 和leg。 2、学会使用学过的big、short、long等单词来描述卡通人物的身体特征。 学习重点 能听、说、认读六个单词:head、body、foot、arm、hand 和leg。 学习难点 学会使用学过的big、short、long等单词来描述卡通人物的身体特征。 学习准备 英语磁带、录音机 集体备课 二度备课 导 学 过 程 温故互查: 1、两人小组互查上节课所学单词。 2、回顾big、short、long、small, 同桌检查背诵big、short、long、small。 自学感悟: 1、、 1、两人小组互查上节课所学单词。 2、检查背诵上节课listen and say的内容。 设问导读: 1、Say and act.(教材52页) 2、教师领读,学生跟读。 3、听录音并模仿跟读。 4、学习重点词语 look at 看 a big body 一个大身体 two long legs 两条长腿 How funny 多么有趣 These后面用are而不是is 导 学 过 程 5、播放本课英语歌曲《Head、 shoulders、 knees and toes》,学生跟唱。 巩固练习: Make and say 自己动手制作一个卡通,根据卡通人物的身体特征完成下列句子。 Hi, I’m____________. I have ________hair. I have ___________eyes and _____________________. My hands ____________. My legs _____________. 板书设计 10、Funny cartoons look at 看 a big body 一个大身体 two long legs 两条长腿 How funny 多么有趣 These后面用are而不是is 导学反思

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