（沪教牛津三起）三年级英语下册教案 Unit12 Three little pigs.docVIP

年 级 三 学科 英语 课型 新授 授课 教师 设计时间 2013.2.5---2013.2.25 总课时 29 授课 时间 学习内容 12、Three little pigs 学习目标 能正确、流利地朗读英语故事《Three little pigs》，理解故事，并能复述《Three little pigs》。 学习重点 能正确、流利地朗读英语故事《Three little pigs》，理解故事。 学习难点 能复述《Three little pigs》。 学习准备 英语磁带，录音机。 集体备课 二度备课 导 学 过 程 温故互查： 1、两人小组互查上节课所学单词。 2、检查上节课所学重点句型。 设问导读： 1、听录音，播放《Three little pigs》（教材58页），学生跟读。 2、学生读课文并翻译句子。 3、教师领读课文。 4、听录音，并跟着读。 5、小组练习朗读。 6、听一听，想一想。 7、老师讲解。 make your houses 建造你们的房子 Let’s go 咱们走 very strong 非常坚固 导 学 过 程 Help! Help! 救命！ 救命！ 自我检测： 小组合作，分角色朗读英语故事 《Three little pigs》。 集体评价，选出最佳表演小组。 巩固练习： 连词成句。 Is This house my ____________________ at Look strong my ____________________ very is strong It ____________________ 拓展延伸： 复述英语故事《Three little pigs》。 板书设计 12、Three little pigs make your houses very strong 建造你们的房子 非常坚固 Let’s go Help! Help! 咱们走 救命！ 救命！ 导学反思 年 级 三 学科 英语 课型 新授 授课 教师 设计时间 2013.2.5---2013.2.25 总课时 30 授课 时间 学习内容 12、Three little pigs 学习目标 理解故事《Three little pigs》，并能复述《Three little pigs》。 学习重点 理解故事《Three little pigs》，并能复述《Three little pigs》。 学习难点 理解故事《Three little pigs》，并能复述《Three little pigs》。 学习准备 录音机。 集体备课 二度备课 导 学 过 程 温故互查： 默写下列短语，同桌之间检查订正。 make your houses very strong Let’s go Help! Help! 设问导读： 1、播放英语故事《Three little pigs》（教材58页至61页） 2、学习自己朗读课文，并标记出疑难的地方。 3、听录音，学生跟读。 4、请几位同学给同学们示范朗读并解释课文意思。 5、教师领读，学生跟读。 6、教师讲解重点词组。 open the door 打开门 导 学 过 程 is afraid of 害怕 Hooray! 万岁 I have a good idea. 我有个好主意。 巩固练习： 英汉互译。 救命！救命！ The wolf is there. Open the door,litte pigs. I have a good idea. 拓展延伸： 复述英语故事《Three little pigs》 板书设计 12、Three little pigs open the door is afraid of 打开门 害怕 Hooray! I have a good idea. 万岁 我有个好主意。 导学反思