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（沪教牛津版）二年级英语下册Unit5 Unit 5 Wash with water 【单元分析（UNIT ANALYSIS）】 一、教材地位（UNIT POSITION） 1、本单元的主题是“水”，教学中要充分利用“水”这一话题，开展讨论，使学生了解水的重要性，提高学生节约用水的环保意识。 2、词汇方面是学习一些有关日常生活用品的英语表达：towel, soap, toothbrush, toothpaste…,学习介词with在句中的用法: wash with water 等等。 3、继续学习祈使句的英语表达法，学习用一般现在时描述日常进行的动作：I wash my hands with water. I brush my teeth with toothpaste. 4、能认读字母Vv, Ww，掌握这两个字母在单词中的基本发音。 5．通过歌曲和游戏( A miming game ) 帮助学生进一步掌握祈使句和一般现在时的英语表达法。 二、学习目标（LEARNING OBJECTIVES） 1、围绕“水”这一主题，让学生在学习过程中感知生活中处处离不开水，体会到水的重要性，并意识到必须从小事做起，养成节约用水的好习惯。在学习过程中提高学生环保意识。 2、能认读字母Vv, Ww，掌握这两个字母在单词中的基本发音。 3. 能够看图认读或拼读单词towel, soap, wash, dirty…，学习介词with在句中的用法: wash with water …,初步了解turn on /off 与 open/close?的… 5、 能用一般现在时描述日常进行的动作：I wash my hands with water. I brush my teeth with toothpaste. This is the way I wash my face in the morning. 6、通过 “A miming game”让学生听听、做做，在学习新知的同时，帮助学生归纳、整理以前所学的内容，将新、旧知识有机整合起来。。 7、在歌曲的表演和改编过程中，在拓宽语言信息量的同时，培养学生的创新思维能力，发展学生的个性特长。 三、教学资源（TEACHING RESOURCES） 1、现代技术支撑（I.P. support） 录音机 电脑 实物投影机 2、视听材料辅助（Audio-visual aids） 图片 实物 3、学习材料（Materials）’s play A miming game 2nd period Let’s act Turn on/ off… Wash… 3rd period Let’s learn Let’s talk water dirty wash towel soap I wash …with… 4th period Let’s learn Let’s talk toothbrush toothpaste I brush…with… 5th period Let’s enjoy Song 6th period Revision