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电阻 2课件.ppt
电 阻 梓橦路学校:欧阳浩 常用的导线为什么通常是用铜或铝做芯线,特别重要的用电设备的芯线还要用昂贵的银来做?钢铁也是金属,又多又便宜,那么,为什么不用钢铁来做导线呢? 电阻器---四引线精密线绕电阻器 金属膜电阻器 4、把一段电阻为10Ω的电阻丝均匀拉长为原来长度的两倍,则后来的电阻为( )Ω 。 把一段电阻为10Ω的电阻丝均匀拉长为原来长度的四倍,则后来的电阻为( )Ω。 把一段电阻为10Ω的电阻丝均匀压缩为原来长度的一半,则后来的电阻为( )Ω。 5、某同学利用如图电路,探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同.实验中,根据_____ 判断接入M、N两点间电阻的大小,选用的电阻丝是 _____。 6、小明用如下图所示的电路,探究影响金属丝电阻大小的因素,他手边除了有电路中的器材外,还有一根金属丝,则( )A.只能探究电阻与金属丝长度的关系B.只能探究电阻与金属丝横截面积的关系C.电阻与金属丝长度、横截面积的关系都能探究D.电阻与金属丝长度、横截面积的关系都不能探究 7、 一导体接在某电路中,导体两端的电压为3V时,流过导体的电流为0.2A,导体的电阻是15Ω;当导体两端的电压增大到原来的两倍时,导体的电阻是 ;当电路总开关断开时,它的电阻是 。 常用的导线为什么通常是用铜或铝做芯线,特别重要的用电设备的芯线还要用昂贵的银来做?钢铁也是金属,又多又便宜,那么,为什么不用钢铁来做导线呢? 一.导体:容易导电的物体。 1.常见的导体:金属、人体、大地、石墨、酸碱盐的水溶液等。 绝缘体:不容易导电的物体。 1、常见的绝缘体:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等 15Ω 15Ω 2、导体导电的原因:内部有大量的自由电荷。 金属导电靠带负电的自由电子; 酸碱盐的水溶液导电靠溶液中的正负离子 * 活动1:动手做一个导电性检测器 4、导体和绝缘体没有绝对的界限。 在巨大的电压作用下空气可能会成为导体。 玻璃被加热到红炽状态时会成为导体。 干木棒在潮湿的情况下会成为导体 3、半导体:导电性能介于导体和绝缘体之间的材料 不同材料的物体导电性不同。 调光台灯 灯泡的亮度发生变化就是 通过灯泡的电流发生了变化 转化法 活动:2:尝试改变电路中的电流大小 电池节数(电路电压)不变,改变接入电路中的导体现象:接入不同的导体时灯泡亮度 。(相同/不同) 不同 为什么电路两端的电压相同时,接入电路中的导体不同时,电路中的电流不同呢? 原来,导体能够通过电流,但同时对电流又有阻碍作用。以金属导体为例,金属导体中定向移动的电子跟金属正离子频繁碰撞而形成对电流的阻碍作用,在物理学中用“电阻”这个物理量来表示导体对电流阻碍作用的大小。 1.物理学中用电阻表示导体对电流的阻碍作用,对电流的阻碍作用就越大,导体的电阻越大。 2.电阻用字母R表示, 电阻的电路符号: R 3.电阻的单位: 欧姆,简称欧,符号为 “Ω” 常用单位: kΩ(千欧), MΩ(兆欧) 1MΩ=1000 kΩ 1kΩ=1000Ω 几个特殊值 1.实验室用的连接导线的电阻很小,常用的1m长的铜导线,阻值小于百分之几欧,通常可以忽略不计。 2.电流表的电阻很小,近似情况下可看作等于零。 3.电压表的电阻很大,近似情况下看作无限大。 4.人体的正常电阻约为几千欧。 5.手电筒的小灯泡其灯丝电阻为几欧到几十欧。 导体在导电的同时还对电流有着阻碍作用 而且不同的导体对电流的阻碍作用不同。 导体电阻大小与哪些因素有关呢? (从导体本身去分析) 活动3 教师实验:探究导体电阻的大小与导体温度是否有关 约1200 正常工作时的“220V40W”白炽灯(热态) 约100 “220V40W”白炽灯(冷态) 电阻值/Ω 电 阻 导体的电阻与温度有关,有的导体温度升高, 电阻变小,有的导体温度升高,电阻变大。 活动4:探究导体电阻大小的因素 1、猜想:导体的电阻可能与导体自身的 、 、 等有关 材 料 长 度 横截面积 2、思考与设计 (1)如何比较导体电阻的大小 (2)实验方法: 控制变量法及转化法 在同一电路中通过比较导体中电流的大小来比较导体的电阻 在物理学中,一个物理量往往受到两个或多个 因素影响,为了研究这个物理量与其中一个因 素的关系,就要固定其他的一些因素,只改变 一个因素,依次进行实验研究。
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