《小学课堂管理》练习题.doc

《小学课堂管理》练习题 一 一、填空 1、关于课堂基本要素在教学活动中所占地位的重要性，学者的观点主要包括教师中心说、学生中心说和_____________。 2、____________是比较传统的座位安排方式，也是目前我国初等教育普遍采用的方式。 3、一般来说，完整的课堂教学组织的过程可分为：_____________、课堂教学的了解和准备阶段、_____________、对课堂和教学进行评价的阶段。 4、课堂常规一般包括课堂规约和 两个方面。 5、_____________是教师传递知识技能传播思想，培养学生完成其教学任务的主要教育活动，是学生接受知识形成技能的最主要的教育途径。 6、课堂常规有规范课堂行为， ；培育良好行为，促进课堂学习两个方面的功能。 7、课堂管理的特征主要表现为_____________和_____________。 8、皮亚杰将儿童的发展分为四个大的阶段，，小学生处于_____________ 阶段，教师必须依循小学生的这一特征进行课堂物理环境建设。　 9、课堂教学情境是具有_____________、_____________、教育性，是人为创造的课堂教学的综合文化环境。 10、课堂物理环境的创设原则主要有共建性原则、教育性原则、_____________、动态性原则、安全性原则和_____________ 。　 11、学者对于人的假说的观点主要有：经纪人、社会人、生命人等，基于学生____________的观点，现在的课堂管理认为学生也应该成为课堂管理的主体。 12、师生在课堂教学过程，通过情感的相互作用构成_____________。 13、课堂管理的对象应该同时包括消极行为和_____________ 。　　 14、穆斯认为不同的社会环境都可以用相同或相似的三个维度来描述：关系维度、个人发展或目标定向维度以及系统维持与_____________ 。我们也可以从这三个维度来考察课堂心理环境。　 15、课堂结构分为课堂横向的_____________和纵向的_____________两部分。 16、研究表明，成就感的缺失是学生消极行为产生的主要原因之一。因此，我们应该更加重视课堂物理环境的_____________作用。 17、课堂环境要素指_____________和_____________。 18、就建立渠道而言，课堂常规有由上而生、由下而生、平行移植和 四种方式。 19、传统的教师教学行为是以_____________ 为主。　 20、课堂教学活动是由教师的教、学生的学、_____________ 等三种活动组成。 二、单项选择 1、在课堂物理环境建设的几大原则中，（ ）原则为学生参与建设提供了前提保障。　　 A 教育性　　 B共建性　　 C 安全性　　 D留白性　　 2、课堂管理三大功能之间的关系是层层递进的，其首要功能是（ ）。　 　 A 凝聚功能　　 B 激发功能　　 C 维持功能　　 D 促进功能　　 3、教育的根本目的是（ ） A．升学 B．培养人 C．考文凭 D．工作 4、课堂心理环境主要组成部分是（ ） A．课堂纪律 B．课堂教学气氛 C．课堂物理环境 D．课堂环境 5、课堂学习的主体是（ ） A．教师 B．优秀的学生 C．校长 D．学生 6、教师期待与学生学习动机间呈现（ ）关系。　　 A无关　　B 正向　　C 负向　　D 不确定　　 7、课堂物质环境作为影响教师有效调控课堂的环境因素之一，其中最重要的一点是（ ）。　　A. 座位编排方式　　B. 时间表　　C. 媒体手段　　D. 课堂的管理跨度大小　 8、设计的情景时为了在短时间内吸引学生的注意力，使学生迅速进入学习状态应遵守（ ）。 A．启发性性针对性 … 案例分析： 1、四年（2）班原班主任管理方式？？2、如果你是王老师，你会怎么做?为什么? 1、这一班级需要建立什么样的课堂常规？ 2、你赞同黄老师的做法吗？为什么？ 注：期末试题题型及分值比率： 填空题 9% 单选题 5% 多选题： 4% 判断题： 7% 名词解释 20% 简答题： 20% 论述题： 15% 案例分析题：20% 二 一、填空 1、在新课程改革背景下教师在课堂中扮演的角色主要有课堂教学的组织者、学生自主学习的引导者、学生全面发展的促进者、学生学习活动的参与者、_____________五大角色。 2、依据教师在课堂管理中的_____________，将教师分为三种类型专制