《第9课：多彩的民族传统纹样课件》小学美术人美版五年级下册1129.ppt

单独纹样 单独纹样是指具有相对独立性，并能单独用于装饰的纹样。 小组探究活动 运用中心对称与轴对称的骨式知识，在三角形、圆形和正方形里面探究教材中21页的图形，说说都属于什么对称图形。 小组实践 左图展示利用的是（ ）纹和（ 组合 ）纹，在（ ）形状的外轮廓里面进行拼摆。我们拼摆的是（ ）对称式纹样。 小组汇报展示 稍作修改，看看得到了什么？ 设计图 在画本中设计一件色彩漂亮、美观并能装饰美化生活的纹样。 形状可以自拟，纹样可创新。 艺术实践 课外延伸 五十六个星座五十六只花 五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华 爱我中华 爱我中华 爱我中华 思考：我们都爱自己的祖国自己的家，你们是否探究过自己民族的花纹样式呢？ 多彩的民族传统纹样 人美版 五年级下册 501班 授课教师：王春晓 你知道下面的纹样分别是哪个民族的吗？ 苗族 彝族 哈尼族 古代苗族人无文字, 智慧的苗族妇女便用纹样的形式将本民族的历史绘制在其服饰上。苗族的纹样有很强的叙事性，甚至有替代文字的功能。 因此,苗绣也被称为 “彩线上的史诗”。 苗族——彩线上的史诗 她是苗族人心中的花木兰，名叫务茂媳（又称务么细）。相传她英姿飒爽，战无不胜。在战场上她骑着一只双头鸡，右手中的伞可以让她隐身，左手拿的令旗可以让她招来天兵天将。人们为了缅怀她，将她的故事绣在服饰上代代相传。 猜一猜，这个纹样描述的一个怎样的故事？ 苗绣——《女英雄务茂媳》 苗绣中的其他务茂媳纹样 猜一猜，这件苗绣上的纹样代表什么？ 简单的线条代表着迁徙过程中的河流、山路、草地、森林和天上的星辰。 这些苗绣纹样上描绘的是什么动物？ 猜一猜，为什么苗族人民喜欢蝴蝶呢？ 苗族人相信，蝴蝶妈妈生了苗族的始祖，它也有多子多福的寓意！ 苗绣里的其他形象 彝族的八角纹让你联想到什么？ 八角纹（彝族） 彝族将八角纹绣在自己的服饰上就是希望得到神明的庇佑，并且具有太阳般无穷无尽的力量，为他们创造更多的财富。 人形舞蹈纹是彝族服饰图案中最独具特色的几何图案,表现了彝族舞蹈的欢乐场景。 图案上的人物在干什么？ 彝族常见的纹样 哈尼族纹饰 几何纹样是哈尼族最喜欢运用的纹饰。单纯是哈尼族服饰中最典型的特征。 关于民族纹样，你还搜集到哪些？ 白族纹样 哈萨克族纹样