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《教你播新闻》理论部分（结合实例进行练习―――书本） 第一章 关于新闻稿件的理解和表达 第一节 怎样理解新闻稿件 一、消息是对新近发生的事实的报道。 新闻稿件的特点：指新闻消息的稿件 真实。新闻是用事实说话的，它所报道的内容一定是真实、准确的事实。 新鲜。它所报道的事实是新近发生或新近才被揭示出来的。 有价值。新闻事实并非一般新鲜事，它一定具有特定的新闻价值。 简短扼要。它是对事实简明、扼要的概述，篇幅短小，语言精炼。 传播快捷。它对事实的反应敏捷、信息容量大、传播手段先进，即可用最快的速度传播最大的单位信息量。 【注意】一个播音员习惯不懂脑袋，只能沦为将文字翻译成声音的机器，纵使他的声音再悦耳，语流再畅快，一旦整条消息被字儿化失去了内容，便失去了传播的意义。 二、理解新闻稿件的方法 1、熟悉新闻稿件结构，了解基本事实。 新闻稿件一般由导语、主体和结尾三部分组成。 【注意】知识的积累要靠努力，不要忽略每一篇稿件，只要对每一篇过手的稿件都能认真地读、仔细地想，再加上勤于请教，也会是一份不薄的收获、丰厚的积累。 2、联系背景，明确针对性，提高导向意识。 把握新闻就是把握好新闻的背景、针对性、导向。 播出背景：①指和稿件有关的党和政府的路线、方针、政策等。“上情”②指国际、国内各方面的现实情况及其变化。“下情” 思想性新闻离不开新闻事件，但事件往往并不引人注目，而事件蕴含的某种理念、意义等思想却超出事件本身。 3、抓住新鲜点，焕发新鲜感。 一个新闻事件发生，一篇新闻稿件到手，能迅速准确地捕捉到新鲜点、感受到新意，是要有一个积累、熟练过程的。开始时，可以先摸索在广阔的新闻背景中绘制这一新闻事件的时空坐标图。 播音员寻求新鲜感可以从这几方面入手： 事件新。 政策新。 主题新。 角度新。 思想新。 形式新。 时间新。 受众新。 第二节 新闻稿件的有声表达 一、新闻播音有声表达的基本要求：①叙事要清楚。②新鲜感要强。 1、叙事要清楚 要有扎实的语言基本功。明亮、坚实的声音，通畅自如的气息，标准清晰的字音，灵活的口齿等等。 处理好句子。 重音、停连。“字儿”化，长句。 组织好句子。避免全篇散句，雷同唱调。 注意层次的转换与呼应。 【注意】 导语―――分析确定导语的语句重心，避免语式平直架起。 主体―――新闻主体部分是事实的展现部分，最忌讳的就是摆单句，摆成一片散沙或一团乱麻。 背景―――新闻背景材料的用途，充分发挥内在语的作用。 结尾―――结尾部分要注意与消息全篇的呼应。 区分主次。 2、新鲜感要强 膈肌活跃，气息带有明显的弹发跳跃感；声音明亮、轻松，字音饱满有力度；语式常扬，语气明朗有兴致；节奏简捷、明快顺畅。 二、语言特征及相关技巧 新闻播报语言的有声表达特色――朴实无华、准确清晰、简洁明快、平稳顺畅。 提高的方法：P25 第二章 典型问题分析与训练 第一节 于客观中显示出导向 新闻报道强调客观真实的方法： 将客观作为技巧，无论是记者的文字还是播音员的语气，其表面都尽量含而不露，让事实去说话。 将客观作为一种态度，表明我们不偏不倚，不褒不贬，这常见于国际新闻。 【注意】在国际新闻的播报中会经常遇到情况不明（如某国刚发生了政变，但背景如何及新政府的对华政策如何都尚不清楚），或是他国内政之事既不牵涉第三国利害，也不损伤人道主义原则，就采用客观平和的语气将事实叙述清楚。 第二节 态度感情的分寸控制 讣告类的新闻在播读时也要控制哀悼的分寸，既不能轻松明快也不能哭腔苦调。 “引起注意、认真对待、能够控制” 对于各种自然灾害或交通事故、空难的报道，都应本着“人道主义”的原则给以关注。 对于现场报道，注意“现场”，情绪需要与现场气氛相配合，既不能过也不能欠。 第三节 导语的处理 书上提供了例子与解释 第四节 主体内部的层次和主次 ①注意每一层次内部的集中，这主要是加强语句之间的关联，避免总是放到零再从零起的单摆雷同语式。②注意这一层向下层转换时语气的衔接与转换，避免平直无逻辑联系。 在重要的部分往往是加快速度放平语式说清带过，而在重点部分却是放慢速度扬起语式说透加重。 在明确其内在逻辑关联，可通过语气的变化将事实的深层面显现给听众。 利用疏密对比和语调起伏既音高对比等方法将重点部分的语气强化显现。 注意较为宏观地处理导语、主体、结尾三部分的语气连贯与转折。 第五节 数字的色彩 播报时需给数字着色，根据新闻事实我们赋予数字或大或小、或多或少、或轻或重的不同色彩，形成对听众的倾向性提示。这样的数值的真正含意才能进入听众的思考认识范围。选取最有价值、最直观、听众最好理解和记忆的数字给予着色突出。 第六节 具体情节的处理 对于那些边缘性的近似专稿的消息，播报时，把握