《第一课　信息技术与生活课件》小学信息技术豫科课标版《信息技术》四年级上册课件743.ppt

三、微电子与传感技术 三、微电子与传感技术 自行车型个性机器人 （身高50多厘米、重5公斤）他不仅能够平衡地向前走，向后走，而且还能自动发现障碍物 三、微电子与传感技术 个性机器人--保姆（身高为1.55米，体重130公斤） 她不仅会洗衣，打扫卫生，还会收拾餐具等诸多家务杂活。 三、微电子与传感技术 会拉小提琴的个性机器人 这个1.5米高、两条腿的机器人不仅能用机械手演奏《威风堂堂进行曲》，身体还能随着音乐节奏而摆动。 什么是信息技术？ 信息技术是:我们把与获取、加工、存储、传输、表示和应用信息有关的技术。 信息技术革命 第一次信息技术革命是语言的使用。 第二次信息技术革命是文字的使用。 第三次信息技术革命是印刷术的应用。 信息技术革命 第四次信息技术革命是电报、电话、广播、电视的普及应用。 第五次信息技术革命始于20世纪60年代，其标志是计算机的普及应用和计算机与通信技术的结合。 第六次信息技术革命是多媒体信息和网络化信息的发展 生活中的信息技术 信 息 技 术 信息技术与生活 （第1课） （同学们知道）什么是信息吗？ 信息就是日常生活中获得的 对人们有用的消息就叫信息。 信息的定义 信息 ：就是指以声音、语言、文字、图像、动画、气味等方式所表达的实际内容。 学校广告栏上出现一醒目的喜报：“我市中小学网页制作比赛中，我校李小平同学的《我校风貌》荣获一等奖……” 公司打来电话，说飞机票已经买好。 请问： 1、上述几例中信息的载体是什么？ 信息有什么特征？ 特征1、传递性： 信息可以通过各种方式从一个地方传递到另一个地方 特征2、载体依附性： 信息是无形的，它不能独立存在，需要借助语言、 文字、图像、声音、动画、视频等各种形式（或媒体表现出来） 特征3、价值性： 信息作为一种特殊的资源，具有其相应的使用价值。 生活中的信息技术 录录音乐，听听歌 拍拍照片，合合影 打打电话，问问好 看看电视，放放松 这些活动，你都做过哪些？ 你听到的声音、说过的话、看到的图片，都含有各种信息，信息技术能帮助我们把这些信息保存下来，传到更远的地方去，所以信息技术离我们并不遥远。 地 震 ！ 海 啸 ！ 台 风！ 如此惨重的自然灾害 能不能减轻或避免，怎样 做就能减轻和避免？ 地震仪 海啸预报机制 台风检测系统 …… 一、现代通信技术 电报机，就是用以发送和接收电报的设备，1835年美国画家莫尔斯经过3年的钻研之后， 第一台电报机问世，莫尔斯成功地用电流的“通”“断”和“长断”来代替了人类的文字进行传送，这就是鼎鼎大名的莫尔斯电码。电报的发明，拉开了电信时代的序幕，开创了人类利用电来传递信息的历史，中国1871年在上海秘密开通电报，1879年李鸿章在大陆修建了第一条军用电报线路，接着又开通了津沪电报线路，并在天津设立电报总局。 手机 一、现代通信技术 一、现代通信技术 一、现代通信技术 二、计算机与网络技术 二、计算机与网络技术 二、计算机与网络技术 条形码 条形码扫描仪 二、计算机与网络技术 ATM自动柜员机 三、微电子与传感技术 三、微电子与传感技术 三、微电子与传感技术 霸天虎进攻 变形金刚“声波”MP3 生活中的信息技术