教版八年级上第五单元第三章第二节动物与人类生活的关系生物课件.pptVIP

教版八年级上第五单元第三章第二节动物与人类生活的关系生物课件.ppt

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教版八年级上第五单元第三章第二节动物与人类生活的关系生物课件

动物与人类生活的关系 ; 各类动物都比人类出现得早,人类是 动物进化的最高级阶段,从这个意义上说,没有动物就不可能有人类。人类活动所需 要的一切都直接或接地与动物有关,离开 了动物,人类就无法很好地生存。;;1、许多动物都是人类美味食品;2、健康的卫士;3、实验动物—为人类的健康而献身;4、美化衣着的原料 ;5、提供皮毛的动物;6.伴侣动物—宠物;7、动物园中的观赏动物;8、动物中的“缉毒高手”;9、动物开设的“门诊” ; 动物与人类的生活 息息相关;二、动物与现代科学;1、生物反应器;;   或许在不久的将来,人们不用打针吃药,喝牛奶就可能治好病。这种“药奶”,不是产自车间,而是牛群。因此,一头牛就是一个制药厂。目前,中国农业大学已经获得一批高效发达的奶牛乳房生物反应器。 ;2、生物反应器的优点;;动物与仿生;长颈鹿;萤火虫;蝙 蝠;天津博物馆;蜻 蜓;蜘 蛛 ;虎 鲸;剑 鱼; 响尾 蛇的视力几乎为零,但其鼻子上的颊窝器官具有热定位功能,对0.001摄氏度的温差都能感觉出来,且反应时间不超过0.1秒。 科学家根据响尾蛇这一奇特功能,研制出现代夜视仪、空对空响尾蛇导弹,以及仿生红外探测器。;四、总结;1.生物反应器就是指人们研究和利用动物做“________________”,生产人类所需要的________________。 2.目前人们认为很理想的一种生物反应器是“________________”,即人类通过对某种动物的________________进行改造,使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们________________。;3.利用生物反应器来生产人类所需要的某些物质,可以节省建设厂房和购买仪器的________________,可以减少复杂的________________和________________。 4.人们通过对动物的认真观察和研究,模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,这就是________________。 ;5、下列产品中不属于仿生产品的是(   ) A.蝇眼照相机   B.飞机上的平衡锤 C.雷达      D.汽车的发动机 6.“冷光灯”仿生的动物是 (    ) A.蜜蜂      B.萤火虫 C.猫头鹰的眼   D.狼的眼 7.科学家利用动物做生物反应器,必须改造 动物的 (   ) A.外行    B.乳房 C.大脑    D.遗传基因 ;

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