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* 实验方案的评价 01 02 03 04 题型例析 方法指导 一、题型例析 【典例3】 铝镁合金是飞机制造、化工生产等行业的重要材料。研究性学习小组的同学,为测定某含镁3%~5%的铝镁合金(不含其他元素)中镁的质量分数,设计了下列两种不同实验方案进行探究。填写下列空白: [方案一] [实验方案] 将铝镁合金与足量NaOH溶液反应,测定剩余固体质量。 实验中发生反应的化学方程式是_______________________________。 [实验步骤] (1)称取10.8 g铝镁合金粉末样品,溶于体积为V、物质的量浓度为4.0 mol·L-1的NaOH溶液中,充分反应。则NaOH溶液的体积V ≥ __________mL。 (2)过滤、洗涤、干燥、称量固体。该步骤中若未洗涤固体,测得镁的质量分数将______________(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。 2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑ 97 偏高 含铝97% 剩余固体质量偏高 [方案二] [实验方案] 将铝镁合金与足量稀硫酸溶液反应,测定生成气体的体积。 [实验步骤] (1)同学们拟选用下列实验装置完成实验: 你认为最简易的装置其连接顺序是A接( )( )接( )( )接( )(填接口字母,可不填满)。 (2)仔细分析实验装置后,同学们经讨论认为以下两点会引起较大误差:稀硫酸滴入锥形瓶中,即使不生成氢气,也会将瓶内空气排出,使所测氢气体积偏大;实验结束时,连接广口瓶和量筒的导管中有少量水存在,使所测氢气体积偏小。于是他们设计了如图所示的实验装置。 ①装置中导管a的作用是________________________________________ _____________________________________________________________。 ②实验前后量气管中液面读数分别为V1 mL、V2 mL,则产生氢气的 体积为__________mL。 ③若需确定产生氢气的量,还需测定的数据是___________________。 E D G 平衡压强,打开分液漏斗活塞时稀硫酸能顺利滴下;消除由于加入稀硫酸引起的氢气体积误差 (V1-V2) 实验时的温度和压强 二、方法指导 实验方案设计与评价中的“答题规范” (1)规范书写试剂名称。 (2)规范书写装置中试剂的用途。如 ①除杂装置:除去(或吸收)××杂质,防止干扰(影响);除去××中的杂质,以免影响测量结果。 ②尾气吸收装置:吸收××气体,防止污染空气。 (3)物质检验、鉴别题的描述: 取样,加入××试剂,若有××现象,则有××物质;否则,没有××物质。 (4)规范书写实验现象描述:如“颜色由××变成××”“液面上升或下降(形成液面差)”“溶液变浑浊”等。 (5)规范书写实验方法。 用试管取(收集)少量(适量)××滴加(放、伸)××,若××则××(或出现××现象,证明××)。 (6)规范书写实验操作目的、原因、理由方法。 答题思路:这样做有什么好处、不这样做有什么影响。 好处:直接作用是……根本目的是…… “坏处”:如果(不这样)……那么会(怎样)。 *
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