四年级数学《乘除、乘加灵活运用》(人教版).pptVIP

* * * * 《乘法老师的灵活运用》 人教版四年级下册 我们学习了那些乘法运算定律？ 你能用语言叙述吗？ 用字母又怎样表示呢？ 复习提问 乘法交换律、结合律、分配率 乘法交换律：a×b=b×a 乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配率：(a+b)×c=a×c+b×c 新知探究 一 筒 羽毛球 一打 “一打”是12个 王老师一共买了多少个羽毛球？ 我是这样计算的。 =(3×4)×25 =3×（4×25） =3×100 =300（个） 12×25 新知探究 王老师一共买了多少个羽毛球？ 我是这样计算的。 =(10+2)×25 =10×25+2×25 =250+50 =300（个） 12×25 新知探究 ？ 还有没有别的 方法了呢？ 拓展延伸 我们可以把25看成100来计算吗？ 要想积不变，应该怎么办？ 12×25 拓展延伸 12×100 ÷ 4 =1200÷4 =300 =(3×4)×25 =3×（4×25） =3×100 =300（个） 12×25 利用了乘法的结合律?? 讨论 =(10+2)×25 =10×25+2×25 =250+50 =300（个） 12×25 讨论 利用了乘法的结合律?? 1.选一选,下面的算式运用了哪些运算定律. (1)45×26=26×45 (2)25 ×7 ×4=25 ×4 ×7 (3)14 ×