四年级数学下册观察物体(二).pptVIP

每课三分钟 题西林壁 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 当我们站的位置不同时，我们看到的风景也不一定一样。 心灵鸡汤 学 习 目 标 1、能辨认从正面、上面和侧面看到的不同形状，并能画出看到的图形。 2、能根据看到的形状判断观察者的位置。 3、能根据从某一面看到的图形用由几个正方体摆出来。 下面这些图分别是谁看到的？ 下一步 点击 图片 还记得吗？ 从左面看 从上面看 二、自主探究 摆一摆，看一看，连一连。 （1）横向连续摆三个正方体，在左边第一个后面再摆一个。 1 问题 你观察到的图形是什么样的？ （2）分别从物体的前面、上面、左面进行观察。 从前面看 从上面看 从左面看 是由两个小正方形组成的一个长方形。 是由三个小正方形组成的一个长方形。 “ ”形,是由4 个小正方形组成的。 从前面看 从上面看 从左面看 下面的图形分别是小华从什么位置看到的？连一连。 动手我能行！ 小 结 在哪一位置观察物体，就从哪一面数出小正方形的数量并确定摆出的形状。 小结一下，碰到类似的问题该怎么解决呢？ 三、巩固深化 1.下面的图形分别是小强从什么位置看到的？连一连。 从前面看 从上面看 从左面看 把从各个面看到的画出来 1 2 3 （正面） （上面） （侧面） 从正面看 从左面看 从上面