苏教版-四年级数学-上册-加法交换律、结合律.pptxVIP

超学科主题：世界如何运作中心思想：人们利用不同形式的能量改变生活.核心概念：形式、变化、责任相关概念：保护、转变、主动性态度：正直、独立性学习者培养目标：坚持原则、及时反思超学科技能：自我管理技能、研究技能口算。28+72= 28+32=34+66= 34+46=51+49= 51+19=74+26= 34+36=10060100801007010070应用加法运算律进行简便计算学习目标应用加法运算律可以使一些加法计算简便，知道加法简便计算算式的特点，能灵活应用加法运算律进行一些算式的简便计算。通过计算比较，体会加法运算律在加法简便计算中的应用，能灵活、合理地计算一些加法算式，感受计算方法的多样，提高计算能力。主动探索简便计算方法，获得探索成功的感受，激发学习数学的兴趣，树立学好数学的自信心。评估细则课堂遵守纪律，专心听讲，积极回答。D：能完成其中1项C：能完成其中2项B：能完成其中3项A：能完成其中4项能和同伴相互合作。能和生活密切联系。学习活动中能体现主动性和独立性。回顾：怎样用含有字母的式子来表示加法的运算律呢？加法交换律 a＋b＝b＋a(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)加法结合律 某矿山一天中三种卡车运煤的数量。中型卡车重型卡车超重型卡车29吨46吨54吨 三种卡车一天运煤多少吨？29＋46