高考生物一轮复习第24讲神经调节课件.pptVIP

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* 24讲 神经调节 01 02 03 04 网络构建 反射和反射弧 兴奋的传导与传递 神经系统的分级调节及人脑的高级功能 知识精讲 应试例析 知识精讲 应试例析 知识精讲 应试例析 考点一 反射和反射弧(知识精讲) 1.神经元的结构及表示方法 树突 细胞体 轴突 突触 功能: 接受刺激, 产生兴奋, 传导兴奋。 考点一 反射和反射弧(知识精讲) 2.反射弧的组成与相关实验设计 传入神经传导兴奋 感受器接受刺激产生兴奋 传出神经传导兴奋 效应器由传出神经末梢和所支配的肌肉(或腺体)组成 考点一 反射和反射弧(知识精讲) 利用ABC三点设计实验验证兴奋在神经纤维上双向传导 A B C D 利用CD两点设计实验验证兴奋在神经元之间单向传递 2.反射弧的组成与相关实验设计 考点一 反射和反射弧(知识精讲) 规律总结 ①根据是否具有神经节:有神经节的是传入神经。神经节如图中的c。 ②根据突触结构判断:图示中与“--”相连的为传入神经(b),与“?—”相连的为传出神经(e)。 ③根据脊髓灰质结构判断:与膨大部分相连的为传出神经,与狭窄部分相连的为传入神经。 考点一 反射和反射弧(应试例析) 【对接高考-角度1】1. (2012·全国卷)肺牵张反射是调节呼吸的反射之一,图(a)为肺牵张反射示意图。该反射的感受器位于肺中。深吸气后肺扩张,感受器兴奋,神经冲动经传入神经传入脑干,抑制吸气,引起呼气。回答下列问题: (1)图(a)中a、b、c、d是反射弧的组成部分,a是________,b是________,c是________,d是________。 (2)人体要屏住呼吸必须受到图(a)中________的调控。 (3)图(a)中神经元①和②之间形成的突触[放大后的突触如图(b)所示]中,突触小体是神经元①的________(填“轴突”“树突”或“细胞体”)末端膨大形成的,突触后膜位于神经元②的________(填“轴突”“树突”或“细胞体”)。 神经中枢有两部分分别在脑干和脊髓。 突触的结构及来源 神经中枢  传入神经  传出神经  效应器  大脑皮层  轴突  细胞体 考点一 反射和反射弧(应试例析) 1.“三看法”判断条件反射与非条件反射 2.“反射”形成的两个必备条件 (1)要有完整的反射弧。反射弧任何一部分受损,均不能完成反射。若不经历完整反射弧,仅刺激效应器所引发的反应不可称“反射”。 (2)要有适宜刺激(含刺激种类及刺激强度均适宜)。 考点一 反射和反射弧(应试例析) 3.反射弧的完整性 (1)反射需要完整的反射弧,反射弧不完整,反射无法发生。 ①感受器、传入神经或神经中枢受损,刺激后既无感觉,又无效应。 ②传出神经或效应器受损,刺激后有感觉,但无效应。 (2)没有经过完整的反射弧的反应过程不叫反射。 ①刺激感受器,神经中枢产生感觉,但是效应器没有做出相应的反应,不是反射。 ②刺激传出神经,效应器做出反应,也不是反射。 考点一 反射和反射弧(应试例析) 【方法体验】(2018·山西太原期末)如图为某一神经冲动传递过程的简图,若在P点给予适宜强度的刺激,其中甲为肌肉,则下列叙述正确的是(  ) A.图中共有3个神经元,乙为效应器 B.丙神经元的细胞体通常位于脑或脊髓中 C.刺激后神经冲动的方向为丁→戊→乙 D.肌肉将发生收缩,该反应称为反射 解析 图中共显示三个神经元,根据突触的结构可知甲是效应器,乙是感受器。P点受到刺激后,兴奋将沿丙传到甲,甲会发生收缩,由于没有经过完整的反射弧,该反应不属于反射。传出神经元的细胞体一般位于中枢神经系统内。 答案 B B 考点二 兴奋的传导与传递(知识精讲) 1.兴奋在神经纤维上的传导 传导形式:电信号,也称神 经冲动、局部电流 传导特点:双向传导 在膜外,局部电流方向与兴奋传导方向相反。 在膜内,局部电流方向与兴奋传导方向相同。 考点二 兴奋的传导与传递(知识精讲) 2.兴奋传导过程中的膜电位变化 A点——静息电位,K+通道开放; B点——0电位,动作电位形成过程中,Na+通道开放; BC段——动作电位,Na+通道继续开放; CD段——静息电位恢复形成; DE段——静息电位。 考点二 兴奋的传导与

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