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物质的量浓度PPT培训课件
2010年杭州萧山房地产市场专题研究报告品管七大手法讲义教程桥梁工程识图讲义桥梁组成与结构课件确定性推理讲义 第 3 课时 物质的量浓度 1.1 mol/L 硫酸溶液的含义是( )。 D A.1 L 水中含有 1 mol 硫酸 B.1 L 溶液中含 1 mol H+ C.将 98 g 硫酸溶于 1 L 水所配成的溶液 D.指 1 L 硫酸溶液中含有 98 g H2SO4 解析:A 选项错误,不是 1 L 水,应该是 1 L 溶液;B 选项 错误,溶液的体积为 1 L 时含有 2 mol H+;C 选项的错误仍在 98 g H2SO4 溶于 1 L 水,溶液的体积不清楚,故溶液的物质的量浓 度也说不清楚。 2.用已准确称量过的氯化钠固体配制 1.00 mol·L-1 的氯化 钠溶液 0.5 L,要用到的仪器有( )。 A ①500 mL 容量瓶;②试管;③烧瓶;④胶头滴管;⑤烧杯; ⑥玻璃棒;⑦托盘天平;⑧药匙。 A.①④⑤⑥ B.①②④⑤ C.①④⑤⑥⑦⑧ D.全部 解析:只需要进行溶解、转移、洗涤和定容操作。 C 解析:选项 C 中的操作是用来配制一定物质的量浓度溶液 的。 CD 5.欲配制 1 mol/L 的氢氧化钠溶液 250 mL,完成下列步骤: (1)用天平称取氢氧化钠固体________克。 10.0 烧杯 (2)将称好的氢氧化钠固体放入________中加________蒸馏 水将其溶解,待________后将溶液沿_________移入_______mL 的容量瓶中。 适量 冷却 玻璃棒 250 2~3 容量瓶 (3)用少量蒸馏水洗涤玻璃棒和烧杯________次,将洗涤液 也移入__________中。在操作过程中不能损失点滴液体,否则会 使溶液的浓度_________。 胶头滴管 偏低 重新配制 (4)向容量瓶内加水至刻度线________处,改用___________ 小心滴加水至溶液凹液面与刻度线相切,然后摇匀。若加水超过 刻度线,会造成溶液浓度________,应该____________。 偏低 1~2 cm 一、物质的量浓度 1.定义 以单位体积溶液里所含溶质 B 的物质的量来表示溶液组成 的物理量,叫做溶质 B 的物质的量浓度,符号为 cB。 特别提醒 (1)溶质是用物质的量而不是质量表示;体积表示溶液的体 积,而不是溶剂的体积,并且体积单位为 L。 (2)带结晶水的物质溶于水后,溶质是不含结晶水的化合物, 溶剂中的水包括结晶水。如胆矾(CuSO4·5H2O)配成溶液,溶质是 CuSO4。 (3)从一定物质的量浓度溶液中取出任意体积的溶液,物质 的量浓度不变,但随溶液体积的变化溶质的物质的量不同。 (4)气体溶于一定体积的水中,溶液的体积不等于溶剂的体 积,而应由溶液密度和溶液质量求得。 内容 物质的量浓度 质量分数 定义 以单位体积溶液里含有溶质 的物质的量来表示溶液组成 用溶质质量与溶液质量 之比来表示溶液组成 溶质的 单位 mol g 溶液的 单位 L g 4.物质的量浓度与溶液溶质的质量分数的比较 内容 物质的量浓度 质量分数 计算 公式 物质的量浓度(mol·L-1)= 质量分数 两者的 关系 物质的量浓度(mol·L-1) 续表 答案:AD 二、一定物质的量浓度的配制 1.容量瓶的构造与使用 (1)容量瓶上标有温度、容积、刻度线。 (2)常用规格有 100 mL、250 mL、500 mL 及 1 000 mL。 (3)检漏。 往容量瓶内加入一定量水,塞好瓶塞。用食指摁住瓶塞,另 一只手托住瓶底,把瓶倒立过来,观察瓶塞周围是否有水漏(或 渗)出。如果不漏水,将瓶正立并将瓶塞旋转 180°后塞紧,再把 瓶倒立过来,检查是否漏水。 2.一定物质的量浓度的配制 配制步骤 (配制 1 000 mL 0.2 mol/L NaCl 溶液): (1)计算:算出所需固体溶质的质量或液体溶质的体积。 (2)称量:用托盘天平称取固体溶质的质量,用量筒量取所 需液体溶质的体积。 (3)溶解:将固体或液体溶质倒入烧杯中,加入适量的蒸馏 水(约为所配溶液体积的 1/6),用玻璃棒搅拌使之溶解,冷却至 室温后,用玻璃棒引流,将溶液注入相应规格的容量瓶里。 (4)洗涤(转移):用少量蒸馏水将烧杯及玻璃棒洗涤 2~3 次, 将洗涤液注入容量瓶。振荡,使溶液混合均匀。 (5)定容:继续往容量瓶小心加水,直到液面接近刻度 1~2 cm 处,改用胶头滴管加水,使溶液凹液面恰
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