小学体育与健康一至二年级《3．在音乐或其他音响伴奏下行进间练习》课件.ppt

* 韵律健美操 献县实验小学 张婕 健美操概述 健美操在国外被称为“有氧体操”，是有氧运动的一种。我国学者认为“健美操是一项融体操、舞蹈、音乐为一体，经过再创造，按照全面协调发展身体的要求，组编成操，以有氧练习为基础，以健、力、美为特征的体育运动项目”。健美操是增进健康、培养正确体态、塑造美的形体、陶冶美的情操的一种锻炼手段。 学情分析 本课教学的对象是小学二年级学生。二年级的小学生活泼好动，自控能力相对薄弱，注意力不集中，学生身体正处于发育期间，学生各方面素质一般。但肢体粗大动作协调性已经很好。体型上基本处在比较协调的状态，不论是走路还是跑跳都相对于学龄前儿童更为自如，在这一时期加强对学生的锻炼，可以更好地促进学生身体发育。并且处在这阶段的学生对新事物的激情比较高，活泼好动是他们的优点，所以在教学中应将他们的注意力转移到学习和练习中来，让他们多学多练，充分的表现自己。在练习中学会与同学协作，团结互助。学生主动积极地参与练习和游戏；发展学生的自尊、自信和进取向上。 教学目标 1．通过教学，80%学生掌握健美操大众一级套路组合一四个八拍动作，20%的学生能跟做。 2．通过教学，发展学生的协调性及腿部力量和韵律感。 3．通过教学，培养学生对健美操的兴趣，树立正确的审美观，提高自信心及团队合作意