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(苏教牛津版)三年级英语上册教案 Unit9(五)
苏教牛津版三年级英语上册教案
Unit 9 on and off
一、教学目标
1.能听懂、会说??Close/Open…及其应答语All right./OK.等。
2.能听懂、会说党见的物品a door??a window??a box??a basket。
3.能使用简单的祈使句表达“请别人干某事”的意思及进行应答。
二、教学重点
1.单词:a door??a window??a box??a basket
2.日常交际用语:Close/Open…及其应答语All right./OK.等。
三、教学难点
1.basket 的读音,box??book??books??的区别
2.能在情景中灵活运用本课所学的日常交际用语
四、课前准备
录音机、磁带
实物:盒子、篮子等
五、教学过程
Step1: free talk
T: Hello, ××.
Ss: Hello, Miss Yin.
T: How are you?
S1: Fine, thank you.
T: ××.Let’s go to the park.
S2: OK, let’s go.
T: ××. Let’s go to the cinema.
S3: Great. But how?
T: By bike.
Step 2: presentation
(1) T: Look, this is a pencil box.
Guess, what’s in it?
??S:(任意猜)
T: Let me open the pencil box and have a look.
?? Oh, it’s a pencil.
?? Teach the word “open”.
??师领读,学生跟读,开火车读,拼读
??T: Let’s open the book.学生边说边做。
Open the pencil box.
(2)T: Show a box.
Look, this is a box. Open the box.
同法教学单词:basket。
(3)听口令做动作
??T: Open thd book/box/pencil box.
??S: OK./All right.
??T: Open the door please, ××.
??(师指指门,引导学生去开门)
??S1: OK.
??Teach the word “door”.
??同法教学 window
(4)T: (做出冷的样子)I’m cold. Please close the door.
??Teach the word“close”.
师领读,学生跟读,拼读
(5)Make up a dialogue like this.
??S1: Close the door, please.
??S2: All right.
??S1: Close the window, please.
??S2: OK.
(学生可替换不同的物品)
(6)T: Open your books, turn the page 53.
Listen to the tape and read after it.
Step 3 Consolidation
1、师给学生一个有盖的篮子,里面放些水果,让学生利用这些物品自编对话。
例如:S1: Look, this is a basket.
??????S2: What’s in it?
??????S1: Let’s open it and have a look.
??????S2: All right.
??????S1: Some apples.
??2、学生利用身边的文具、书本自编对话表演。
Step 4??课堂检测
1、连词造句
(1)??the, please, open, door
(2)??close, pencil box, your, please
2、选择正确的应答(多选)
Close the window, please.
A. Thank you.????B: OK.????C: All right.
Sept 5 Homework
*1、听课文录音,跟读三遍
**抄写basket, box, door, window??4遍,中文1遍
***今天所学的用语教给父母,与父母进行对话。
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