（苏教牛津版）二年级英语上册教案 Unit5（六）.docVIP

苏教牛津版二年级英语上册教案 Unit 5 At the market 第三课时 （1）进一步巩固What are these？并能根据实际情况用They are …作出回答 （2）进一步巩固单词carrot，bean，tomato和potato发音正确。 （3）会唱歌曲At the market 教学重点难点： （1）进一步巩固What are these？并能根据实际情况用They are …作出回答 （2）进一步巩固单词carrot，bean，tomato和potato发音正确。 教具准备及辅助活动： 图片、挂图、录音机 教学过程： A. Free talk: T：What are these？ S：They are … 鼓励学生用学过的单词同桌间进行对话交流。 C．Sing a song 1.播放At the market，让学生听几遍，再次熟悉歌曲歌词和曲调。 2.朗读歌曲歌词，理解歌词大意。 3.播放录音，让学生跟唱，加深印象。 4.在学生能熟练掌握的基础上，鼓励学生运用本单元所学对歌词进行改编或替换。 D.Play a game 1.活动课前请学生自己带点水果。 2.教师示范T：What are these？/They are …What`s this？/It`s a …进行对话交流 3.学生同桌对话。 E.Practise 活动手册P20 1.指导学生观察图片，理解图片大意。 2.教师示范，运用图中语句进行交流 A：What are these？ B：They are bananas. C: I like bananas. 3.同桌进行对话交流。 F.Assign homework （1）朗读A、B部分至熟练。 （2）鼓励学生平时用本单元所学的日常交际用语交流。鼓励学有余力的学生学习其他的打招呼用语。 第四课时? ? （1）能听懂What are these？并能根据实际情况用They are …作出回答。 （2）能使用What are these？向他人询问和确认某些物，品语音语调准确。 （3）进一步学习歌曲At the market 教学重点难点： （1）能听懂What are these？并能根据实际情况用They are …作出回答。 （2）能使用What are these？向他人询问和确认某些物，品语音语调准确。 教具准备及辅助活动： 图片、挂图、录音机 教学过程： A. Free talk: 1.用简笔画画胡萝卜 T：T：What`s this？ S：It`s a carrot. 2.出示图片 T：What are these？ They are carrots. 引导学生用carrots来回答，齐读这个句子，加深学生理解和印象。 3.以相同方式复习其它单词。 B、Learn to say 1.话题引入 出示课文插图 T：Look!It`s a market. Today let`s go to the market. （指着图中的篮子）Look!What are these? S:They are carrots. 2.学习对话 （1）播放录音，让学生熟悉句子 （2）听录音，让学生跟读对话。 （3）同桌分角色朗读、在熟练以后分角色表演。 3.操练和应用 （1）请学生替换课文句子中的蔬菜单词，运用B部分其他单词进行对话。 （2）教师和学生熟悉book—books、ruler—rulers等形式，鼓励学生再进行练习。 C．Sing a song 1.播放At the market，让学生听几遍，再次熟悉歌曲歌词和曲调。 2.朗读歌曲歌词，理解歌词大意。 D、Practise 1.活动手册17 （1）指导学生认真仔细观察图片，了解图片大意。 （2）听录音完成练习。 2.活动手册P18 （1）指导学生认真仔细观察图片，弄清楚图片所表达的意思。 （2）听录音完成练习。 E.Assign homework （1）听录音，朗读A部分对话，尝试和家长进行角色对话。 （2）听录音，继续熟悉C部分歌曲。 （3）鼓励学有余力的学生学习其他的打招呼用语。