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新闻学子投稿和实习的技术要领 作者：王卫明 南昌大学新闻与传播学系讲师 在新闻专业教学中，有3项内容非常重要但又容易被忽视：投稿技巧的传授，如何找到实习单位，实习时的注意事项。这3项内容，没有任何一项被纳入新闻类专业任何一门专业课程的教学大纲，所以，许多新闻学子对此茫然无知。下面，本文将简要介绍广大新闻学子必须了解的相关技术要领。 如何投稿 投稿是新闻学子实践训练的重要环节。如果投稿后作品发表或获奖，可以对学生起到如下作用：建立自信，浓厚兴趣，促进学习，获得用人单位的信任和青睐，利于实习和就业，增长能力，破除偏见（如“性格内向者不适合做记者”）。 现在投稿，常常可以通过电子信箱网上投稿，成本低廉（几乎免费），便捷高效。但笔者调查发现，一些新闻学子甚至到大学毕业时都没有在校外媒体发表作品，“投稿技巧的传授、学习”在一定程度上被师生忽视。 根据笔者发表200多篇各类作品的经验，投稿技巧可以归纳如下： 1.主动搜寻、接触征文信息。 对于那些“找不到合适选题、不知道写什么才好”的新闻学子来说，报纸、杂志、网站和电台、电视台的各类征文是最好的试笔机会。征稿信息可以在各类媒体上看到，当然，前提是你要广泛接触各类媒体，才会接触到这类信息。 2.了解想要投稿刊物的用稿倾向、投稿地址和稿件规范，有针对性地写稿或投稿。 稿件一定要“适销对路”，符合媒体的需要。投稿地址可在各类媒体上（例如报眉位置，媒体的官方网站）查到，也可通过百度、Google等检索关键词“投稿地址”或“投稿信箱”，即可得到大量媒体的投稿地址或收稿用的E-mail地址。 以南方周末为例，该报评论版的“读者来信”栏目80%刊登回应该报的文章，少量刊发作者亲历的有意味的故事、见地。读者来信为编读互动栏目，讨厌时评八股文和时评写手，要求稿件精短（字数一般在500字内），言简意赅，并须遵照该栏目的体例：标题/回应文章名（注明见报日期版面名）/正文/（作者所在城市/姓名/职业身份头衔），作者的联系电话（因需要核对细节，今后未留联系电话者稿子将延迟发表或者不发）。 3.勇于投稿，不要因为没把握就不投稿。 不怕投稿的一再失败，不因稿件屡次“石沉大海”而放弃、绝望，应该屡败屡战，大胆投稿，体裁不限，评论、消息（含简讯）、通讯、图片新闻均可，媒体不限。 4.写出好稿。 要想投稿成功，首先必须写出好稿。关于写稿，这里推荐两个技巧：先易后难，先从熟悉的题材入手；与高水平的教师合作写稿，或在其指导下写稿。 5.注意留存样报、样刊。 另外，稿件发表后，注意索要、搜寻、留存、复印发表了自己作品的样报、样刊，以便将来应聘求职时使用。 如何实习 “如何找实习单位”和“实习时，应注意什么问题”这两个问题，同样困扰着许多新闻学子，他们不知所措，茫然无知，盲目乱行。 怎么找实习单位？至少有5个途径： 1.打固定电话或发短信给媒体工作者（领导、编辑、记者等）的手机，当然，要讲究一定的技巧（必须仔细琢磨）。 只要你足够细心，就可在媒体上（报眉、节目最后等）找到媒体工作者的联系电话。例如，2007年8月江西日报刊登的《江西省新闻出版局公告》，内有数百家驻赣记者站的联系电话和地址，驻其他省的记者站，查阅途径类似。 2.写一封信(包括电子邮件)给媒体工作者，要求别致而新颖、能让收信人对写信者产生兴趣和好感。 3.到报社、杂志社等媒体办公地，登门毛遂自荐。 4.请与媒体来往较多的熟人（亲友、老师等）推荐。 5.看网上的媒体招聘信息。例如“西祠胡同—记者的家—招聘求职”、“天涯社区—职业交流—编辑记者”就经常发布相关信息。 其次，新闻学子们开始在媒体实习后，应该注意些什么呢？笔者认为，应该遵从新闻实习的“三大纪律八项注意”—— “三大纪律” 1.遵规（法律法规、新闻单位的规章制度、宣传纪律等），守时，不迟到，守礼，敬人。 2.尽量给母校争光，不要给母校丢脸（不要犯重大错误），绝对不能把实习当儿戏，否则，可能会导致本校的下届实习生再也不能来该新闻单位实习；除非特殊原因，不能半途而废。 3.每隔一段时间（不能多于7天），就向老师、家人汇报（打电话或发短信）一次近况，不要“失踪”。 “八项注意” 1．安全第一。 首先，稿件要确保安全（例如，注意核实细节，不能听信采访对象的一面之词，对敏感人物匿名处理等）。其次，人身要确保安全（不要麻痹大意，外出时尽量结伴，尤其是在夜间或在外地或采写批评性稿件时）。 2．要能让利，特别能吃亏，特别能吃苦，能力成长至上。 例如，在署名问题上，不要与带你的老师斤斤计较。明明是你写的稿子，却只署他（她）的姓名，这并非毫无道理：没有你，他（她）一样可以完成，因为你的参与，他（她）可能不得不花上更多时间。最重要的是你的业务能力水准得到提升，实习期间不要过分计较稿费