留守儿童之家制度六.docVIP

目 录 设施设备管理 财产登记保管制度 留守儿童之家财产管理与赔偿制度 各室制度 上级文件 设备设施运行 （实地查看） 四、强化日常管理制度建设 留守儿童之家教师工作制度 1.教职工要忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，热爱留守儿童，坚守工作岗位，履行岗位职责。 2.教职工要遵守学校常规。按时到校，按时上课，按时下课，按时开会，坚持住校。不迟到、不早退、不随意离校、不无故旷工。 3.教职工要积极服从学校分配的各项工作，完成各项任务，不讲条件；不打折扣；不分份内份外，尽职尽责，同心协力，搞好学校工作。 4.教职工要顾全大局，注意团结，齐心协力，勇挑重担，发挥学校教师的示范作用，正确树立个人和集体的光辉形象。 5.教职工要为人师表，教书育人，严以律已，以身作则，品德言行堪称学生表率。关心爱护留守儿童，注重差生留守儿童转化，不体罚或变相体罚留守儿童，若造成不良后果个人负全部责任。 6.教职工对学校各项工作有批评权、建议权和监督权，对学校工作要多出主意，多想办法 ，共同搞好学校工作。  留守儿童学习制度 1.按时上学、不迟到、不早退，不逃学，有病有事要请假。 2.课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆发言，不懂就问，回答问题声音响亮。课间做正当游戏。 3.课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面洁净，独立完成。 4.积极参加各类课内外兴趣活动和社会实践综合活动，课余时间多读健康有益的书刊。 5.努力学好各门功课，不厌学，不偏科，争当学习成绩优秀学生。 6.考试考查要诚实守纪，不违纪，不作弊。考试成绩要如实报告家长和监护人。 7.积极参加留守儿童之家举办的专题教育活动和文体娱乐活动，保证身心全面健康发展。  留守儿童之家教师学习制度 1、全体教职工要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和胡总书记重要讲话，树立正确的价值观人生观，提高自己的思想觉悟和政治水平。 2、教职工要结合自身的工作实际和职业特点，认真学习贯彻党的教育方针，贯彻执行《义务教育法》、《教师法》、《教育法》和其它政策法规，遵循教育规律，增强法制观念和教书育人的自觉性，发扬无私奉献、忠诚敬业的伟大精神。 3、业务学习要结合自身的教课内容，学习大纲，深钻教材，学习教育学及留守儿童心理学等业务知识，坚持业余进修和继续教育学习。参加业务培训，苦练基本功。积极学习他人及外校（地）的好经验、好方法，学以致用，努力提高自己的业务水平。学校班子成员休多学习管理知识，丰富管理经验，提高管理水平。 4、学习时间为每周两小时集体政治学习，两小时教学业务学习，六小时个人自学，学校要定期组织讨论、交流、检查、评比。政治、业务学习笔记，每期在1万字以上，论文各在3篇以上。 5、学校对教师的政治学习和业务学习要做到有计划、组织、有安排、有内容、有汇报、有检查、有评比、有小结、有记载、学校要把教师学习情况纳入教职工的综合考核。 6、教师要积极开展读书活动，每期至少精读2本教育著，记好笔记，书写心得体会，笔记不少于1万字，心得材料不少于2篇。 7、青年教师要积极参与业余学历进修活动，提高自身业务能力和学历水平。  附 关爱留守儿童“十要十不要” 1、要关爱，不要溺爱； 2、要严格，不要严厉； 3、要放心，不要放纵； 4、要包容，不要包办； 5、要对等，不要对立； 6、要教育，不要教训； 7、要真情，不要虚情； 8、要诚信，不要失信； 9、要模范，不要失范； 10、要守法，不要违法。  留守儿童监护人职责 1、监护人不得虐待、遗弃留守儿童。监护人对留守儿童有抚养教育的义务，使其安全、健康地成长，并在德、智、体方面全面发展。 2、监护人必须使适龄留守儿童按照规定接受并完成规定年限的义务教育，不得使在校接受义务教育的留守儿童辍学。 3、监护人应当预防和制止留守儿童吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒等行为。 4、监护人不得允许未满十六周岁的留守儿童做童工。 5、监护人在留守儿童对国家、集体或他人造成损害时，有赔偿经济损失的义务。 6、监护人对留守儿童不履行监护职责或者侵害其合法权益的，应当依法承担责任。 7、监护人对10岁以上的留守儿童的信件不得随意开拆。 8、监护人在留护儿童的合法权益受到侵害时，有权要求有关主管部门处理，或者向人民法院提起诉讼。 9、监护人应当承担起留守儿童的法定代理人的义务。  留守儿童之家卫生工作制度 1、严格执行《学校卫生工作条例》，改善学校卫生环境教学卫生条件，积极创造舒适的学习工作环境。 2、严格执行五天工作制和新课程计划方案，严格控制学生在校时间，提高工作效率，减轻学生课业和心理负担，确保学生的健康成长。 3、全体师生要讲究个人卫生，保持环境整洁。值日生要尽职尽责。打扫好室内外卫生，学校每周要对各班划