(苏教牛津版)四年级英语上册教案 Unit 3 第三课时.docVIP

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(苏教牛津版)四年级英语上册教案 Unit 3 第三课时

苏教牛津版四年级上册英语 Unit 3 A purse 第三课时 Unit 3 A purse (第三教时) 一教学内容 Work in pairs; Read and act 二教学目标 1.能听懂、会说、会读并会写句型:Where’my …? Is this /that your /his /her …? Yes ,it is .No ,it isn’t . 2.能够认读并会表演E部分对话内容。 3.能熟练掌握本单元所学的句型和词。 4.能在情景中熟练运用本单元所学的句型和日常交际用语。 三教学重点和难点 能听懂、会说、会读并会写句型:Where’my …? Is this /that your /his /her …? Yes ,it is .No ,it isn’t . 能熟练运用本单元所学的单词和句型。 四课前准备 录音机、磁带、单词卡片、实物 五教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 AFree talk How are you? What’s your name? What’s that over there? Fine,thank you. I’m… It’s a/an… B.Review Sing a song:Perhaps. 复习A部分。 让学生表演课文对话,并根据课文内容用自己带来的实物表演对话。 复习单词。 T:Where’s my key? T:Is this your umbrella? T:Where’s my fan? No,it isn’t. Sing a song. 表演课文,并根据课文内容自编对话表演。 Perhaps it’s in the desk. Yes,it is . Is that your fan? 学生之间用图片、实物进行对话。 CWork in pairs 出示实物进行操练。 Where’s my water bottle? Yes,it is. Where’s your key? Where’s his crayon? Is this her purse? 2.请一位学生结合图片进行示范操练。 3.?指定两位基础较好的学生根据图片模仿示范练习,其余学生边听边看。 4.??学生两人一组练习图片上的内容。 5.将图片内容写在书上。 Is that your water bottle? It’s on the chair. Perhaps it’s in the desk. No,it isn’t.It’s …’s. 与教师进行示范练习。 两位学生根据图片模仿示范练习。 同桌练习图片上的内容。 将图片内容写在书上。 DRead and act 1.出示图,认人,物,猜故事情节。 2.听录音回答问题:Where’s David’s storybook? 3.跟录音读课文。 4.分组读。 5.角色表演。 看图,猜故事情节。 根据录音回答问题It’s on the desk. 跟录音读课文。 分组读。 角色表演。 六板书设计 Unit 3 A purse Where’s my your/his/her…? Perhaps it’s in/on… Is this/that my/your/his/her…? Yes,it is. No,it isn’t. 七作业设计 抄写C部分句子。 背诵E部分,并会改编对话。 八课后反思 C部分结合生活用品类单词重点操练Is this/that your…?的句型及其回答Yes, it is./No, it isn’t.在实际操作中,老师还引导学生扩展对话,用自己的物品与同桌进行对话,进一步加强了这两句话的运用。

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