小学语文二年级下册语文乐园（五）第1课时五环五立导学案设计.docVIP

小学 语文 学科第（ 四 ）册“五环五立”大课堂 单 课 时 导 学 案 主备人： 备课时间：2014年 月 日 上课时间:2014年 月 日 学 习 内 容 语文乐园（五） 课时 第 1 课时 学 习 目 标 1、读复姓，了解姓氏文化。 2、积累含有言字的词语6个，理解他们的意思，认识6个字。 3、描红、背诵3句诚信方面的名言警句，继续培养认真书写的好习惯。 学 习 重难点 积累含有言字的词语6个，理解他们的意思，认识6个字。 描红、背诵3句诚信方面的名言警句 学 习 准 备 预习内容： 学习工具： 导 学 流 程 内容与互动（质疑、补充、评价） 学法指导 小结归纳 激 趣 立 向 预时： 分 咱们中国的姓氏很有意思。你们想了解吗？ 自 探 立 学 预时： 分 一、读一读，理解下列每组词语的意思。 自学自学自学自学自学 读: 分读、齐读、表演读、花样读、 讲：哪些名人是复姓 自学展示二：认一认，读一读 1、你说我猜。 2、师生互动。 自学展示三：写一写，背一背。 1、独自背诵。（3分钟） 2、全班背诵和抽查（3分钟） 3、独自默写。小组互批、订正。 4、能说说名言的意思，背诵、默写这句名言。 展示组： 面带微笑 昂首挺胸 声音响亮 互动组：