残疾人职业生涯规划（余玲艳）.docVIP

课程名称：残疾人职业生涯规划 教师：余玲艳 修改意见： 第一讲第一节第一部分 生涯与职涯的关系 序号 片中时间段 问题及修正意见 备注 0:01:11.752 这句话删除残疾人就业指导员这几个字（包括老师的声音及下面的字幕） 0:01:55.696 这句话整句删除 0:02:34.886 这句话删除残疾人就业指导员这几个字（包括老师的声音及下面的字幕） 0:02:56.353 这句话删除残疾人就业指导员这几个字（包括老师的声音及下面的字幕） 0:03:54.202 这句话删除就业指导员这几个字（包括老师的声音及下面的字幕） 第一讲第一节第三部分 职业生涯的划分 序号 片中时间段 问题及修正意见 备注 0:00:10.229 这句话删除我们指导员这几个字（包括老师的声音及下面的字幕） 0:00:56.821 这句话删除就业指导员这几个字（包括老师的声音及下面的字幕） 第一讲第二节第一部分 身心障碍者生涯辅导的重点与主题 序号 片中时间段 问题及修正意见 备注 0:00:02.904 这句话删除我们服务的对象，一些这几个字（包括老师的声音及下面的字幕） 第一讲第二节第三部分 身心障碍者生涯规划的成功关键 序号 片中时间段 问题及修正意见 备注 0:01:53.687 这句话整句删除 0:03:47.722 这句话删除残疾人就业指导员这几个字（包括老师的声音及下面的字幕） 第二讲第一节第一部分 自我认知的方法 序号 片中时间段 问题及修正意见 备注 0:00:25.908 这句话删除残疾人就业指导员这几个字（包括老师的声音及下面的字幕） 0:02:30.804 这句话删除就业指导员这几个字（包括老师的声音及下面的字幕） 第二讲第一节第二部分 自我认知的方法-舞动治疗1 序号 片中时间段 问题及修正意见 备注 0:01:41.989 删除如图内容（包括老师的声音及下面的字幕） 0:01:57.061 这句话删除残疾人就业指导员这几个字（包括老师的声音及下面的字幕） 第二讲第一节第五部分 自我认知的方法-舞动治疗4 序号 片中时间段 问题及修正意见 备注 0:03:33.815 这句话删除就业指导员这几个字（包括老师的声音及下面的字幕） 第二讲第一节第六部分 自我认知的方法-盾形探索 序号 片中时间段 问题及修正意见 备注 0:02:15.575 这句话删除就业指导员这几个字（包括老师的声音及下面的字幕），字幕改成“大家” 0:02:25.619 删除这句话 0:02:50.839 删除这句话 第二讲第一节第七部分 自我认知的方法-天生我才 序号 片中时间段 问题及修正意见 备注 0:00:11.141 材改为：才 0:00:23.783 Ppt中的材改为：才 0:00:51.380 Ppt和字幕中的材改为：才 0:01:10.788 删除或者跟就业指导员分享（包括老师的声音及下面的字幕） 0:03:36.929 这句话删除就业指导员这几个字（包括老师的声音及下面的字幕） 第二讲第一节第九部分 自我认知的方法——生命线的探索 序号 片中时间段 问题及修正意见 备注 0:01:08.496 这句话删除就业指导员这几个字（包括老师的声音及下面的字幕） 0:02:29.283 这句话删除就业指导员这几个字（包括老师的声音及下面的字幕） 0:02:52.960 删除这句话 第二讲第二节第一部分 职业途径及多阶梯制度 序号 片中时间段 问题及修正意见 备注 0:01:28.430 这句话删除的就业指导员这几个字（包括老师的声音及下面的字幕） 0:03:44.503 这句话没有播放完整就结束了 第二讲第二节第二部分 成功的人生需要正确规划 序号 片中时间段 问题及修正意见 备注 0:00:22.202 这句话删除的就业指导员这几个字（包括老师的声音及下面的字幕） 0:02:46.875 字幕去掉这个逗号 第二讲第二节第三部分 讨论：职业生涯目标 序号 片中时间段 问题及修正意见 备注 0:02:47.117 这句话删除就业指导员这几个字（包括老师的声音及下面的字幕） 第二讲第二节第四部分 拍品 序号 片中时间段 问题及修正意见 备注 0:00:06.703 删除后面这句话 第二讲第二节第九部分 HLD职业性向测试（上） 序号 片中时间段 问题及修正意见 备注 0:00:33.042 这句话删除的就业指导员这几个字（包括老师的声音及下面的