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第八章 社会群体 教学目的： 掌握社会群体、初级群体的概念；理解社会群体的结构及其作用。 思考点： 现代社会中初级群体的变化。 家庭的功能与变迁。 第一节 社会群体概述 社会学的一个基本假设就是认为人类是天生的社会性动物。 群体生活是这种社会性的直接的体现。群体是个人与社会之间的中介，对于个人的发展和社会的运行都有重要意义。 人类有什么样的群体？ 怎样形成的群体？ 群体如何运作？ 个人、组织与群体有什么关系？ 1、定义 简单地说，社会群体是处于社会关系中的一群人的合成体。 如果考虑社会群体的某些主要特征，可以说，社会群体是指人们通过互动形成的，由某种社会关系连接起来的共同体。在这个共同体中，成员具有共同的身份和某种团结感及共同的期待。 社会群体并不是偶然聚集起来的一群人。（集群、偶遇群体） 统计群体（社会类属）也不能称作社会群体。 统计群体是社会对具有某种共同的特征、甚至相同身份的众多社会成员的称谓。 关于社会群体的定义 社会群体可以指两个或更多的人，他们有共同的认同和某种团结一致的感觉，对群体中每个人的行为都有相同而确定的目标和期望。 ——戴维.波普诺 群体是由那些对彼此行为有着共同期待的基础上有组织的在一起发生相互作用的人组成的集团。 ——伊恩.罗伯逊 2、社会群体的特征 第一、明确的群体成员关系。 第二、群体成员有持续的交往。 第三、有一致的群体意识和规范。 第四、有一定的分工协作。 第五、有一致行动的能力。 二、人类结合成社会群体的原因 （一）人类结合成群体的一般原因 1、共同对付外在压力、寻求安全感和互相支持 。 2、合作的需要是指人们在满足各自的需要时可以互补的，当个体靠自己的力量不能达到目标时，它会需求与他人的合作，这种合作的经常化就会成为群体。 人，力不若牛，走不若马，而牛马为用，何也？曰：人能群，彼不能群。人何以能群？曰分（名分）。份何以能行？曰义（规则）。故义以分则和（组织），和则一，一则多力，多力则强，强则胜物……故人生不能无群。 ——荀子 三、群体的类型 1、根据群体成员间关系的亲密程度来划分： 初级群体：指面对面互动形成的，具有亲密的人际关系的社会群体。主要包括家庭、邻里、儿童游戏群体等。 次级群体：指有目的、有组织的按照一定的规章制度建立起来的社会群体。主要指社会组织。 初级群体与次级群体比较 2、根据群体成员对自己与群体的关系密切程度的主观感觉和态度来划分： 美国社会学家萨姆纳提出这两个概念，用以描述群体成员对自己人和他人群体的感情。 内群体：群体成员将他们自己的群体称为内群体，对它怀有特殊的忠诚感。 外群体：以怀疑的眼光看待其他群体，将其视为“外群体”。 谢里夫的实验 参加野营的11岁左右的男孩子开始按照自己的兴趣结成一对一的友伴关系，但随后将他们强行拆开，一分为二，分成两个相互竞争的群体，在新群体组成后，产生领导者和被领导者，即出现明显的社会结构，此外还出现能够代表秦体界限的符号。 然后，让两个群体之间展开体育竞争，此时，两个群体之间的界限更加明确，而且群体之间的冲突激烈起来，连原来的好朋友之间也发生了裂隙，相互打骂随处可见，不可能恢复原先的和谐关系。 3、根据群体成员的归属感来划分： 所属群体：个体所实际参加或隶属的群体。如：家庭、学校等。 参照群体：是指人们在确定自己的地位时与之进行比较的人类群体，是人们在决定其行为和态度时所参照的群体。 美国社会心理学家T.纽科姆的调查 对美国贝宁顿学院的女生的学院经验与其社会政治态度的关系的调查，发现尽管同学和家庭是学生的隶属群体，但左右学生态度的却是参照群体。 二战期间斯托夫等对美国士兵的调查 只有极少晋升机会的兵种（宪兵）比晋升机会较多的兵种（空军）对晋升有着更强的满足感。使人感到满足的是与同伴相比的心理上的“相对值”，而不是物理上的“绝对值”。 4、根据群体内部行为规范程度来划分： 正式群体：那些为了完成由组织任务、有明确关联的特定目标，以及执行组织的特定工作而产生的正式的组织机构。 非正式群体：人们在交往中自发地组织起来的。 四、社会群体的结构 （一）群体的规模 群体的规模影响群体成员的行为。 二人群体的关系纽带是最强的。 三人群体是所有小群体中最不稳定的群体。 群体成员越多，相互作用的性质也继续发生变化 。每增加一个新的成员，