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- 2018-05-07 发布于河北
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(西师大版)六年级数学下册课件 概率与统计 3
统计与概率
总复习建议; 如何使学生在总复
习当中感受统计概率的
应用价值?;统 计
课标的要求
第一学段:
1.能按照给定的标准或选择某个标准(如数量、形
状、颜 色)对物体进行比较、排列和分类;在比
较、排列、分类的活动中,体验活动结果在同一
标准下的一致性、不同标准下的多样性。
2.对数据的收集、整理、描述和分析过程有所体验。
3.通过实例,认识统计表和象形统计图、条形统计
图(1格代表1个单位),并完成相应的图表。;4.能根据简单的问题,使用适当的方法(如计数、
测量、实验等)收集数据,并将数据记录在统
计表中。
5.通过丰富的实例,了解平均数的意义,会求简单
数据的平均数(结果为整数)。
6.知道可以从报刊、杂志、电视等媒体中获取数据
信息。
7.根据统计图表中的数据提出并回答简单???问题,
能和同伴交换自己的想法。;第二学段:
1.经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程
(必要时可使用计算器)。
2.根据实际问题设计简单的调查表。
3.通过实例,进一步认识条形统计图(1格表示多个
单位),认识折线统计图、扇形统计图;根据需
要,选择条形统计图、折线统计图直观、有效地
表示数据。;4.
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