（译林版）三年级英语上册 教案 Unit2 I’m Liu Tao 第一课时.docVIP

课 题：英语3A教案　Unit2 I’m Liu Tao第一课时 教材类型：????所属学科：英语3A（三上）???? 教学目标 1.能初步学会用Are you …?来询问别人的姓名并使用Yes ,I am./No, I’m not.来回答。 2.能听懂、会说、会读yes和no这一对反义词。 3.理解Story time故事内容，学会用英语和别人打招呼并询问别人的姓名。 教学重难点 1.能初步学会用Are you …?来询问别人的姓名并使用Yes ,I am./ No, I’m not.来回答。 2.理解Story time故事内容，学会用英语和别人打招呼并询问别人的姓名。 课前准备 人物卡片，PPT 教学过程 Activity One Warming up 1. Free-talk T: Hello,… S:Hello,… T: Hi,… S:Hi,… T: Good morning/afternoon,… S: Good morning/afternoon,… 2.Work in pairs (Say “hi/hello/good morning ”to your friends) 3. Play a game “Magic ears” T: Look,can you read them? S: Good morning , Miss Li. / Good afternoon , class. / Hello, Mike. / Good morning, Bobby. / Hi, I’m Sam.. / I’m/ I am T: I’m … (请班上新同学介绍自己,板书Hello.I’m… ) S: Hello, I’m Liu Liang. … T: Are you …? (板书句型Are you…? ) S: Yes. I am./ No, I’m not. Activity Two Presentation and practice 1. Play a game “Choose and guess” T: Look, who is she? （出示人物图片） S: Yang Ling. Ss: Hello, Yang Ling. (复习第一课已学的人名：Mike，Su Hai，Liu Tao, Miss Li ) T: Now let’s play a game. Who’d like to come to the front? S1: Me. T: Choose one. Who can guess who she is? You may ask “Are you…?”. S2: Are you Su Hai ? S1: Yes, I am. (老师可以玩三四次这个游戏，猜到的可以为小组赢得一颗星) 2.Watch the cartoon and find the characters. ( 看动画，找出文中出现的人物。) T: Let’s watch a cartoon and find the characters in the story. S: Liu Tao, Mike, Su Hai, Yang Ling. 3. Read and choose ( ) 1. --Are you Su Hai? --___________. A. Yes, I am. B. No, I am. C. No, I’m not. ( ) 2. --Are you Wang Bing? --___________. A. Yes, I am. B. No, I’m not. I’m Liu Tao. C. Yes, I’m not. 4. Read after the tape. 5.Play in roles. 6.Act the story. Step 3 Consolidation 1.Play a game——Fun time(Guess and say) 游戏规则：学生1站在讲台前，坐在位置上的一个学生2站起来说Hello. 2.Say a chant Hi, hi. Are you Su Hai? No, no, I’m not. Hi, hi. Are you Yang Ling? Yes, yes, I am. Homework 1. Read Story time after the tape 2. Recite