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(译林版)三年级英语上册 教案 Unit6 Colours 第四课时
课 题:英语3A教案 Unit?6 Colours第四课时 教材类型:????所属学科:英语3A(三上)???? 教学目标
1.能熟练地听懂、会读、会说、会拼写black、blue、brown、green、orange、red、white、yellow 8个颜色类单词。
2.能准确使用Look at my… It’s …. What colour is my …? It’s …
3.能熟练掌握字母Rr,Ss ,Tt
4.熟练地诵读歌谣“Colour song”。
5.通过练习进一步提高学生对于本单元重点知识的综合运用能力。
教学重难点
1.能熟练地听懂、会读、会说、会拼写black, blue, brown, green, orange, red, white, yellow 8个颜色类单词。
2.能准确使用Look at my… It’s …. What colour is my …? It’s …
课前准备
PPT, 人物卡片
教学过程
Step 1 Greeting
1.Greeting
T: Good morning/afternoon, class. How are you?
S: I’m fine(well/good),thank you.
2.Say a rhyme Nice clothes
Step 2 Warming up
1.Play a game:Puzzles
There are some clothes .Can you find them.
在方框中找出相应的单词,并且拼写完整。
skirt T-shirt cap jacket
1
b
s
k
i
r
t
a
d
2
T
-
s
h
i
r
t
c
3
h
j
i
e
f
c
a
p
4
m
j
a
c
k
e
t
n
1. skirt 2. T-shirt 3. cap 4. jacket
2. I’m a good painter!
T: Look at this skirt. S1: It’s nice.
T: What colour is it? S2: It’s red.
利用同样的方法分别出示单词red ,yellow, blue, green,并且拼读单词。
T: Are you a good painter? Let’s check.
blue+yellow = green
red+ yellow = orange
red+yellow+blue=black
分别出示单词:orange black,并且拼读单词。
3.Brain storm
Why can’t the pandas take colour photos?
分别出示单词black和white,并且拼读单词。
4.直接出示brown,并且拼读单词
T:They are all clours. I have another colour here.It’s the chocolates colour.What colour is this chocolate? 教师出示What colour is this …?
学生跟读 Ss:It’s brown. 直接出示brown,并且拼读单词,注意渗透ow组合发音
5.Checkout time
T:Open your books.Please turn to Page 43.
Listen to the tape. Try to colour and say, please.
教师出示句型This is a … It’s …
6.Play a game Fun time
T:Let’s have a fun.Look,this is a big turntable.
T:There are four clothes. What’s this?
Ss: It’s a … 巩固this这个单词。
T:The hand will go around the turntable. When it stops, please try to ansewer Miss Zhang’s question.
教师出示转盘问题,再次出示句型:What colour is this…?
eg:S1: What colour is this T-shirt?
S2:It’s red.
7. Learn some letters
Step 3 Consolidation
1.完成补充习题
听力题不仅仅局限于补充习题教参上的要求,还可以让学生对于每道题目说说自己的理解,发挥自己的想象力,编小故事。不会说的就用汉语表达,尽量用英语说。
2.Tickin
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