2013届新课标高中数学（文）第一轮总复习第1章第2讲 集合的基本运算PPT培训课件.pptVIP

* “守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件 第2讲 集合的运算 集合的运算与不等式联系时，可借助数轴将问题形象化．此题应注意 【变式练习1】 已知集合A＝{a2，a＋1，－3}，B＝{a－3，a－2，a2＋1}，若A∩B＝{－3}，求A∪B. 【解析】由A∩B＝{－3}得－3∈B，又a2＋1≥1，故只有a－3，a－2可能等于－3. (1)当a－3＝－3时，a＝0，此时A＝{0,1，－3}，B＝{－3，－2,1}，A∩B≠{－3}，故a＝0舍去； (2)当a－2＝－3时，a＝－1，此时A＝{1,0，－3}，B＝{－4，－3,2}，满足A∩B＝{－3}． 从而A∪B＝{－4，－3,0,1,2}． 集合与简单不等式的综合应用 本题所给的集合都是确定的数集，重点是考查集合基本运算掌握的熟练程度，主要方法是：首先化简集合，即将集合化简到可以用数轴能直观感知的数集，然后在数轴上描绘出集合元素的取值范围(或用Venn图)，再根据集合交、并、补的意义求出所要求的集合，最后的结果用区间表示即可． 集合与方程的综合应用 本题属于集合问题的逻辑题，分析问题时要用到集合知识，解决问题时则要用到常用逻辑知识；本题又是集合与方程的结合，表达问题时，用