天津市葛沽三中九年级数学《圆》课件_1.pptVIP

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2018-05-14 发布于贵州
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天津市葛沽三中九年级数学《圆》课件_1.ppt

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天津市葛沽三中九年级数学《圆》课件_1

“守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件 24.1.1 圆观察下列图形，从中找出共同特点：观察下列图形，从中找出共同特点：观察下列图形，从中找出共同特点：观察下列图形，从中找出共同特点：观察下列图形，从中找出共同特点：观察下列图形，从中找出共同特点：归纳：图中都有圆. 观察下列画圆的过程，你能由此说出圆的形成过程吗？（画圆）圆：在一个平面内，一条线段OA绕它的一个端点O旋转一周，另一个端点A所形成的图形叫做圆；圆心：固定的端点叫做圆心；半径：线段OA叫做这个圆的半径. 圆的表示方法：以点O为圆心的圆，记作 “⊙O”，读作“圆O”. （1）圆上各点到定点（圆心）的距离都等于定长（半径）；（2）到定点的距离等于定长的点都在同一个圆上. 圆的第二定义：所有到定点的距离等于定长的点组成的图形叫做圆. 归纳：讨论圆中相关元素的定义. 如图，你能说出弦、直径、弧、半圆的定义吗？ “守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件